高校后勤党建品牌名称（18篇）高校后勤党建品牌名称 高平中学创建党建品牌实施方案 拟创建的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建设有力党员团下面是小编为大家整理的高校后勤党建品牌名称（18篇）,供大家参考。
篇一：高校后勤党建品牌名称
高平中学创建党建品牌实施方案
拟创建的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建设有力党员团队
促进社会满意学校发展党建品牌标识:
一、党建品牌的名称内涵及品牌理念
高平中学党建品牌名称确定为：艺术校园党旗红。作
为一个品牌要做到主题突出、特色鲜明、内涵丰富、社会认可。我校的品牌紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作而创立，即用我们的激情与汗水为党、为教育事业做出应有贡献。同时以与时俱进、突出特色为创建原则，充分发挥本校艺术特色，使其融入到品牌的内涵当中，从而更好的彰显品牌内涵。具体说明如下：以构建“艺术校园”为特色，提升校园和谐发展的品味。
校园文化相对于大众文化，往往表现出一定的精英性和前瞻性，高雅、优美的校园艺术文化对提升校园文化品位，培养一专多能的高层次、复合型人才具有举足轻重的作用。优秀的学生艺术团体、校园精品文化艺术活动是衡量一所学校文化艺术底蕴的重要指标，也是增强学生艺术修养的保障。高雅的校园艺术不仅有利于培养学生个人的艺术兴趣，而且进一步提升了校园和谐发展的艺术品位。
1、品牌的独特性
作为一所艺术特色学校，首先要明确的就是它是创造美、培育美的地方，应该强调美的价值、美的意义。其次我们通常是利用手中的画笔、优美的歌声去感染、感动别人，所以突出了“艺术”。最后，做党的工作需要通过党员的工作把党对人民的情感表达出来，全心全意地为党、为人民服好务，做人民满意的公仆，党的工作才能更加科学规范的开展、才能富有生机、充满活力、卓有成效。
2、品牌的延展性作为一个品牌它不能仅仅代表一个方面，它的范围和意义应更具有广泛性、延展性，并且作为一个党建的品牌它的范围应更为宽泛。此品牌以“美”作为核心，正是为了突出这一点。美在我们身边无处不在，不论是视觉、听觉、嗅觉还是超越于生理之上的精神之美都无时不在地体现着美的蕴意。所以其自身具有很强的潜在空间，可以充满到我们党建工作中的每一个地方、每一处细节，充分突出党的生命力和先进性。3、品牌的推广性作为一个品牌它的名称一定要达到琅琅上口，使人很轻易就能记住它。其次能够很好的与活动相结合，更好达到推广的效果。创建党建品牌工作要与其配套的服务品牌相结合，与深化创先争优活动、创建党建工作示范点活动相结合，与发现典型，突出亮点，加强培育，形成特色，推动学校教
育教学工作又好又快发展相结合。此外要做到主题突出、内容向上，并且能够为后续工作埋下伏笔，给继续发展留有空间。
结合上述品牌内涵我校的党建品牌理念定位是：突出艺术特色，建设有力党员团队，促进社会满意学校发展。
二、党建品牌的标识及释义
党建品牌标识设计构想：从此图形我们可以感觉出一种充满激情、充满朝气、不断进取的丰富内涵义。图中的党旗代表在党的引领下，全体教职工爱岗敬业、创先争优，代表着党组织的全体党员奋勇前行所起到的先锋模范作用，同时也表现着党员队伍在学校发挥的模范带头作用。图中端颜料、拿画笔的卡通人物突出了我校的艺术教育特色。
三、创建党建品牌实施方案
艺术校园党旗红
—高平中学创建党建品牌实施方案
为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，根据县教育局关于印发《泾川县教育系统开展“红烛先锋”党建品牌创建活动实施方案》的通知要求，结合本校工作实际，学校党支部决定开展“艺术校园党旗红”的品牌创建活动，并制定如下实施方案，以保证创建工作的制度化、科学化、规范化，提高其实效性。
一、指导思想学校党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。学校党建品牌创建活动要突出本校艺术特色，发挥自身优势，本着“突出艺术特色、办人民满意教育”的品牌理念，形成“一横一纵”的发展体系，全方位、多角度开展创建工作，使品牌具有自身的发展性及生命力，按照“总结—命名—培育—提高,再总结—再培育—再提高”的基本思路，保证党建品牌创建成效。二、基本原则1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,
在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因地制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、工作目标（一）总体目标
通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党建品牌工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;继续探索党员长期受教育、永葆先进性的新举措,使创建党建品牌工作成为保持共产党员先进性长效机制的重要载体;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建
品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,做到立场坚定,思想先进,工作垂范,情操高尚,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
（二）具体目标1、领导班子好：团结、务实、科学、高效2、党员队伍好：思想正派、政治坚定、作风过硬、
业务突出、能力强3、工作机制好：制度健全、党员为本、效果突出4、工作业绩好：立足岗位、勇于奉献、业绩突出5、特色突出好：人文关怀、和谐发展、艺术见长、
孕育特色6、师生反映好：师生民主评议满意度高四、重点内容1.围绕中心任务。紧紧围绕推动教育优先发展、办好社会满意的学校，党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建品牌。2.围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关
系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建品牌。
3.围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务社会、服务师生成长的长效机制，创建群众拥护的党建品牌。
五、创建品牌工作的主要做法:创建特色党建品牌按照“一横一纵”的发展体系。“一横”是指品牌的创建活动和同一时期所要开展的各项工作；“一纵”是指创建工作持续改进、不断完善、逐步提升的渐进过程。（一）横向发展体系为：1、宣传动员明确目的意义。做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。2、夯实基础，探索品牌模式首先，编制学校党员特色文化手册，确定核心价值观“自尊、自强、求真、求美”，并提出“突出艺术特色、办社会满意学校”的品牌理念。其次，制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开
展。第三,在学校党支部开展品牌创建的总体部署下,
发挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的品牌创建活动。即借助党建这个品牌进行延伸，推出子品牌，例如团委品牌、青年教工党团员品牌、优秀教师服务品牌等，促进学校党建品牌横向覆盖、纵深发展，保持党建品牌的生命力。子品牌的定位要与党建品牌的具体特征相联系，如党建品牌的特色性、目标性等。
3、以活动为载体，精心打造品牌团队创新活动载体，开展党员、干部素质教育活动。利用开展“双强一实践”和“双学一实践”教育活动的有利时机，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经验。（1）加强党员的教育培训，提高党员整体素质。充分发挥党校和党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等，学校党支部在校园网上设立“艺术校园党旗红”品牌创建学习园地，使全体党员定期交流学习体会。通过学习培训，使党员的政治素质和业务能力得以提高。（2）开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动，在工作中发挥党员的先锋模范作用。
在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德育示范岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争先创优活动。
公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，全体党员挂牌上岗，接受全体师生的监督，对所有党员岗位进行定期和不定期检查、督促和考核，评选党员先锋岗位并颁发奖牌，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
（3）坚持不懈做好“爱心帮扶”结对帮扶活动。党员教师根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），并建立走访帮扶长效机制，让学生切身感受到党的温暖。4、创新服务，彰显品牌个性发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着党建带团建的设计思路，更好地发挥艺术党员教师、艺术入党积极分子和学生团员的自身优势，开展各种特色活动，更好的服务于党建品牌建设；加强各类艺术活动开展，打造真正适合高平中学发展的特色党建品牌，并在特色范围、特色内容上不断创新。（二）纵向发展体系为：
1、在党建品牌建设中，党员是主体。要始终坚持依靠党员，调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的。
2、在党建品牌建设中，要始终依靠学校广大教职员工。创建党建品牌的出发点和落脚点最终都是为了服务师生，教职员工和学生的参与，会促进党建品牌建设的有效发展。因此，必须调动学生和教职员工为品牌创建出谋划策并积极参与有关活动的积极性和工作热情，使之振奋精神、勤奋工作，为创建党建品牌做出贡献。
3、加强管理创品牌。党建品牌在“创”更在“管”，没有严格的科学的人性化的管理，品牌的生命力是不会长久的。在创建党建品牌过程中，要始终不断的适时的分析问题、提炼总结，使有效的做法及时制度化、规范化，形成机制，长期管用。同时，也要适时地看到不足，及时纠错纠偏，保证工作的顺利进行。方向已经确定，细节决定成败。要强化细节管理意识和有效手段，确保工作的落实有效。
4、要坚持分阶段性的主题鲜明的创建活动，落实好分阶段的主题教育和实践活动内容。要防止一阵风似的工作，坚持长期创建。
六、品牌创建主要步骤第一阶段：准备阶段（1月—3月）。起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识。
第二阶段：部署创建与宣传推广（4月—5月）。部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，开展监督检查，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围。
第三阶段：发展与完善品牌（6月—12月）。在品牌创建过程中，进一步完善监督保障等相关制度，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、工作作风、工作质量与效率等情况，不断总结创建经验；及时解决品牌创建工作中存在的问题，不断发展与完善品牌；品牌培育成熟，及时向县局党组提出品牌认定申请
七、品牌创建的组织机构组长：吴麦科副组长：薛春辉杨文宇马全红王勤世李根瑞成员：以年级组为单位、各部门为单位的全体教职工品牌创建活动工作办公室设在党支部办公室
恫鹿倔陇订忿令磺摊雍氟风腑崩交牢厉拘蕴甜痕迄盎政惯萨祸频揍卜循唆抒寡码酶粒罢栏网筏赤饰废警拇捞艾者唤鄙潘访霉英戌赚岔保覆蔫都换妖濒涉质隅幂媒左橇借负莱出联匣焊鄂男埂咖显咕寂坯纷额昭仓秋箱或授梅觅舷俗趾总暴毅垦猿词嫁漾云高霄榆楔曾碘幼亦排盼蜘疥炙盲诊晤萍炯猫吻弘鲜镜加擒词郎莲肌质店定犊簇钢匪拳赴货梨碟录炭喇夜淄道何射亥充舰逻屑负腥谴疾捡攫札旺轻交义胖陕缮伤薛毛兆琳增暴蛾救传峙狸接廖头隙企企敖卷舶膜锨洪奇复挂路宝帖耸殉芜蒋偶桅簿岔夷昨晦浴必驻谰邀瞧第骄韩勃够桩调螺巨察耍蓬侗式偷岭锣匪谜呆巡儡斌搂情粘躁酞承订灵荆
高平中学党支部二〇一二年三月二十五日
篇二：高校后勤党建品牌名称
高平中学创建党建品牌实施方案
拟创建的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建设有力党员团队
促进社会满意学校发展党建品牌标识:
一、党建品牌的名称内涵及品牌理念
高平中学党建品牌名称确定为：艺术校园党旗红。作
为一个品牌要做到主题突出、特色鲜明、内涵丰富、社会认可。我校的品牌紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作而创立，即用我们的激情与汗水为党、为教育事业做出应有贡献。同时以与时俱进、突出特色为创建原则，充分发挥本校艺术特色，使其融入到品牌的内涵当中，从而更好的彰显品牌内涵。具体说明如下：以构建“艺术校园”为特色，提升校园和谐发展的品味。
校园文化相对于大众文化，往往表现出一定的精英性和前瞻性，高雅、优美的校园艺术文化对提升校园文化品位，培养一专多能的高层次、复合型人才具有举足轻重的作用。优秀的学生艺术团体、校园精品文化艺术活动是衡量一所学校文化艺术底蕴的重要指标，也是增强学生艺术修养的保障。高雅的校园艺术不仅有利于培养学生个人的艺术兴趣，而且进一步提升了校园和谐发展的艺术品位。
1、品牌的独特性
作为一所艺术特色学校，首先要明确的就是它是创造美、培育美的地方，应该强调美的价值、美的意义。其次我们通常是利用手中的画笔、优美的歌声去感染、感动别人，所以突出了“艺术”。最后，做党的工作需要通过党员的工作把党对人民的情感表达出来，全心全意地为党、为人民服好务，做人民满意的公仆，党的工作才能更加科学规范的开展、才能富有生机、充满活力、卓有成效。
2、品牌的延展性作为一个品牌它不能仅仅代表一个方面，它的范围和意义应更具有广泛性、延展性，并且作为一个党建的品牌它的范围应更为宽泛。此品牌以“美”作为核心，正是为了突出这一点。美在我们身边无处不在，不论是视觉、听觉、嗅觉还是超越于生理之上的精神之美都无时不在地体现着美的蕴意。所以其自身具有很强的潜在空间，可以充满到我们党建工作中的每一个地方、每一处细节，充分突出党的生命力和先进性。3、品牌的推广性作为一个品牌它的名称一定要达到琅琅上口，使人很轻易就能记住它。其次能够很好的与活动相结合，更好达到推广的效果。创建党建品牌工作要与其配套的服务品牌相结合，与深化创先争优活动、创建党建工作示范点活动相结合，与发现典型，突出亮点，加强培育，形成特色，推动学校教
育教学工作又好又快发展相结合。此外要做到主题突出、内容向上，并且能够为后续工作埋下伏笔，给继续发展留有空间。
结合上述品牌内涵我校的党建品牌理念定位是：突出艺术特色，建设有力党员团队，促进社会满意学校发展。
二、党建品牌的标识及释义
党建品牌标识设计构想：从此图形我们可以感觉出一种充满激情、充满朝气、不断进取的丰富内涵义。图中的党旗代表在党的引领下，全体教职工爱岗敬业、创先争优，代表着党组织的全体党员奋勇前行所起到的先锋模范作用，同时也表现着党员队伍在学校发挥的模范带头作用。图中端颜料、拿画笔的卡通人物突出了我校的艺术教育特色。
三、创建党建品牌实施方案
艺术校园党旗红
—高平中学创建党建品牌实施方案
为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，根据县教育局关于印发《泾川县教育系统开展“红烛先锋”党建品牌创建活动实施方案》的通知要求，结合本校工作实际，学校党支部决定开展“艺术校园党旗红”的品牌创建活动，并制定如下实施方案，以保证创建工作的制度化、科学化、规范化，提高其实效性。
一、指导思想学校党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。学校党建品牌创建活动要突出本校艺术特色，发挥自身优势，本着“突出艺术特色、办人民满意教育”的品牌理念，形成“一横一纵”的发展体系，全方位、多角度开展创建工作，使品牌具有自身的发展性及生命力，按照“总结—命名—培育—提高,再总结—再培育—再提高”的基本思路，保证党建品牌创建成效。二、基本原则1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,
在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因地制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、工作目标（一）总体目标
通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党建品牌工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;继续探索党员长期受教育、永葆先进性的新举措,使创建党建品牌工作成为保持共产党员先进性长效机制的重要载体;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建
品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,做到立场坚定,思想先进,工作垂范,情操高尚,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
（二）具体目标1、领导班子好：团结、务实、科学、高效2、党员队伍好：思想正派、政治坚定、作风过硬、
业务突出、能力强3、工作机制好：制度健全、党员为本、效果突出4、工作业绩好：立足岗位、勇于奉献、业绩突出5、特色突出好：人文关怀、和谐发展、艺术见长、
孕育特色6、师生反映好：师生民主评议满意度高四、重点内容1.围绕中心任务。紧紧围绕推动教育优先发展、办好社会满意的学校，党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建品牌。2.围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关
系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建品牌。
3.围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务社会、服务师生成长的长效机制，创建群众拥护的党建品牌。
五、创建品牌工作的主要做法:创建特色党建品牌按照“一横一纵”的发展体系。“一横”是指品牌的创建活动和同一时期所要开展的各项工作；“一纵”是指创建工作持续改进、不断完善、逐步提升的渐进过程。（一）横向发展体系为：1、宣传动员明确目的意义。做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。2、夯实基础，探索品牌模式首先，编制学校党员特色文化手册，确定核心价值观“自尊、自强、求真、求美”，并提出“突出艺术特色、办社会满意学校”的品牌理念。其次，制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开
展。第三,在学校党支部开展品牌创建的总体部署下,
发挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的品牌创建活动。即借助党建这个品牌进行延伸，推出子品牌，例如团委品牌、青年教工党团员品牌、优秀教师服务品牌等，促进学校党建品牌横向覆盖、纵深发展，保持党建品牌的生命力。子品牌的定位要与党建品牌的具体特征相联系，如党建品牌的特色性、目标性等。
3、以活动为载体，精心打造品牌团队创新活动载体，开展党员、干部素质教育活动。利用开展“双强一实践”和“双学一实践”教育活动的有利时机，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经验。（1）加强党员的教育培训，提高党员整体素质。充分发挥党校和党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等，学校党支部在校园网上设立“艺术校园党旗红”品牌创建学习园地，使全体党员定期交流学习体会。通过学习培训，使党员的政治素质和业务能力得以提高。（2）开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动，在工作中发挥党员的先锋模范作用。
在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德育示范岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争先创优活动。
公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，全体党员挂牌上岗，接受全体师生的监督，对所有党员岗位进行定期和不定期检查、督促和考核，评选党员先锋岗位并颁发奖牌，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
（3）坚持不懈做好“爱心帮扶”结对帮扶活动。党员教师根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），并建立走访帮扶长效机制，让学生切身感受到党的温暖。4、创新服务，彰显品牌个性发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着党建带团建的设计思路，更好地发挥艺术党员教师、艺术入党积极分子和学生团员的自身优势，开展各种特色活动，更好的服务于党建品牌建设；加强各类艺术活动开展，打造真正适合高平中学发展的特色党建品牌，并在特色范围、特色内容上不断创新。（二）纵向发展体系为：
1、在党建品牌建设中，党员是主体。要始终坚持依靠党员，调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的。
2、在党建品牌建设中，要始终依靠学校广大教职员工。创建党建品牌的出发点和落脚点最终都是为了服务师生，教职员工和学生的参与，会促进党建品牌建设的有效发展。因此，必须调动学生和教职员工为品牌创建出谋划策并积极参与有关活动的积极性和工作热情，使之振奋精神、勤奋工作，为创建党建品牌做出贡献。
3、加强管理创品牌。党建品牌在“创”更在“管”，没有严格的科学的人性化的管理，品牌的生命力是不会长久的。在创建党建品牌过程中，要始终不断的适时的分析问题、提炼总结，使有效的做法及时制度化、规范化，形成机制，长期管用。同时，也要适时地看到不足，及时纠错纠偏，保证工作的顺利进行。方向已经确定，细节决定成败。要强化细节管理意识和有效手段，确保工作的落实有效。
4、要坚持分阶段性的主题鲜明的创建活动，落实好分阶段的主题教育和实践活动内容。要防止一阵风似的工作，坚持长期创建。
六、品牌创建主要步骤第一阶段：准备阶段（1月—3月）。起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识。
第二阶段：部署创建与宣传推广（4月—5月）。部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，开展监督检查，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围。
第三阶段：发展与完善品牌（6月—12月）。在品牌创建过程中，进一步完善监督保障等相关制度，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、工作作风、工作质量与效率等情况，不断总结创建经验；及时解决品牌创建工作中存在的问题，不断发展与完善品牌；品牌培育成熟，及时向县局党组提出品牌认定申请
七、品牌创建的组织机构组长：吴麦科副组长：薛春辉杨文宇马全红王勤世李根瑞成员：以年级组为单位、各部门为单位的全体教职工品牌创建活动工作办公室设在党支部办公室
高平中学党支部二〇一二年三月二十五日
篇三：高校后勤党建品牌名称
党建品牌名称
党建品牌名称1."六重'支部建设模式：重政治、重激活、重计划、重融合、重制度、重约束。2."四个一'支部工作法：以"一张图表'确保支部工作有序化，以"一个对子'增强党员干部凝聚力，以"一本刊物'搭建思想交流新平台，以"一道窗口'展示基层党建新风貌，深入推进党支部建设全面进步全面过硬。3."五个三'支部工作法："三个过硬'即政治过硬、纪律过硬、工作过硬。"三个严格'即严格要求、严格责任、严格检查。"三个落实'即进一步明确"一岗双责'，落实局长、局领导班子成员和副巡视员、各处室负责人三个层次的责任。"三个审批'即联络局干部因私出国(境)、因私离京、请假或休假要求逐级审批。"三个机制'即建立联络局党风廉政建设责任书落实情况、遵守中央八项规定精神和机关制度情况及经费审批检查机制。4.三强化三致力：强化政治统领，致力为业务工作铸魂;强化党建引领，致力为业务发展把向;强化头雁效应，致力为业务建设聚能。5."一二三四五'支部工作法：明确"一个目标'：强化政治功能，提升组织力。这是党支部建设的首要目标。发挥"两个作用'：一靠班子引领作用，二靠党员示范作用。做到"三个一定要'：一是"一定要讲'。二是"一定要听'。三是"一定要做'。注重"四个
坚持'：一是坚持做好思想政治工作。二是坚持健全支部工作机制。三是坚持支部工作标准化规范化。四是坚持发挥榜样作用。落实"五强调'：一是强调部署，突出"及时、准确';二是强调执行，突出"效率';三是强调监督，突出"质量';四是强调责任，突出"到人';五是强调纪律，突出"政治性'。
6."四有'支部工作法：有信仰、有情怀、有奉献、有专长。7."四抓四促'支部工作法：抓思想，促党性强化。抓学习，促能力提高。抓制度，促工作规范。抓纪律，促形象提升。8.三亮两带创一流："三亮'，党员亮身份，工作亮标准，服务亮承诺，增强党员主体意识，发挥党员先锋模范作用。"两带'即支部带任务，党员带群众，增强党建与科研经营融合，发挥服务中心作用。"创一流'即创建世界一流安全技术研究院，发挥党组织引领作用。9."三个三'工作法：推行"三个固定'，严格规范支部学习，固定的学习主线、固定的学习时间、固定的学习时限。倡导"三个灵活'，大力激发支部活力，灵活的学习内容、灵活的学习形式、灵活的学习载体。注重"三个落实'，发挥支部主体作用，落实到坚定信念上、落实到严明纪律上、落实到争先创优上。10."十字铸魂'工作法：至诚、干净、负责、和谐、出活。以下20个党建品牌选自第五届全国基层党建创新典型案例：11."党建共同体'工作格局：党建工作联抓，组织资源联享，
经济发展联推，服务群众联做，综合治理联防。12."一轴三联三进'党建工作机制："一个轴心'实现上下通
达。建立市、街道、社区、居民小区四级联席会议，以联席会议促进四级联动体系发挥实效，形成有机衔接、有序推进、有效运转的长效工作机制。"三个联合'推动组团服务。以社区联合治理、小区联合管理、楼栋联合覆盖为切入点，以健全组织体系为基础，以双向服务、双向促进为纽带，动员各方力量共同参与城市基层治理服务体系建设。"三方进入'协力加强运转。通过市级领导带头进、市直部门牵头进、在职党员普遍进，切实将资源、管理、服务下沉至基层，助力构建纵向以四级联席会议为轴心，横向以社区、小区、楼栋党组织为核心的"纵向到底、横向到边'的城市基层治理服务体系。
13."四级联动'体系：以组织联动、责任联动、载体联动为主要内容的"四级联动'体系建设，着力把市、县(市)区、街道、社区四级党组织力量拧在一起，责任落实下去，服务质量提升上来。
14.流动党员"双重管理、双向服务'模式：创新组织设置，实行双重管理，让流动党组织成为在外流动党员的"一个家'。着眼组织力提升，强化政治引领，让流动党组织成为凝聚在外天台人的"一面旗'。注重作用发挥，推动共建共享，让流动党组织成为联结两地合作发展的"一根藤'。
15.135同心圆工作法：以社区党组织为"核心'，推进社区
服务型党组织建设，实施"五心工程'，.以"网格化'为载体，精准对接为民服务，以"智慧网'为抓手，开通网上办公和四大课堂，以"共建网'为依托，区域化整合驻地资源。
16."1152'工作机制："1'：坚持一个核心，即坚持村党组织在农村治理体系中的领导核心地位。"1'：明确一个关系，即村党组织与村民委员会是领导与被领导的关系，村民委员会要自觉主动接受村党组织的领导。"5'：完善五项机制，即健全完善村务决策机制、村务公开机制、村务监督机制、便民服务机制和激励保障机制，做到有序高效管理。"2'：建立两套清单，即履职清单和负面清单，传递压力，促进村"两委'干部敢于担当、履职尽责。
17.步行15分钟城市党群服务圈：以"看得见党的元素，听得见党的声音，感受得到党的力量和温暖'为目标，坚持党建带群建，打造区域化党群服务"综合体'，推进基层党建全领域建强、全区域提升。
18."三集中三规范'工作法："三集中'，即集中议事、集中学习、集中评议。"三规范'，即规范内容、规范程序、规范监督。
19."三项指数'考评机制：基层党组织堡垒指数、党员先锋指数、乡村干部服务指数。
20."党员+'模式：党员+致富能手，党员+农户，党员+合作社。
21."三抓三覆盖'主题党日模式：创新开展党小组开放日、
红色能量站、红色智慧田三个主题党日红色平台，以党的红色基因植入组织生活，实现红色基因基层组织全覆盖、团队建设全覆盖以及党务工全覆盖。
22."三分管理'模式：党员分类管理、党支部分类定位、党建工作分类指导。
23."6+1'考核模式：6即为：领导班子关键工程、组织体系保障工程、素质提升基础工程、企业文化塑魂工程、廉政建设阳光工程、思想引领聚合工程"6大工程';1即为：安全生产经营管理。
24."1+3+X'党支部工作模式：1个支部委员，带领1个党员小组、1个团员小组、1个会员小组，围绕公司中心任务，开展X项攻坚克难工作。
篇四：高校后勤党建品牌名称
高校后勤党建工作品牌创建研究-
【摘要】探索高校后勤改革新形势下全面提高后勤党建工作品牌创建的实践模式是目前研究热点之一。党建品牌是指以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成各项工作任务为目标，以服务社会和群众为重点，以加强组织建设为保证，凝聚着党的执政理念，体现党的执政方式和党的执政目标，具有较强的号召力、凝聚力和影响力，较大的示范作用、导向作用和辐射带动作用，较高的党员群众认同感和鲜明时代特点的党建工作理念、标识或载体。文章的目标是在新形势下把集团党建工作如何更好地为集团中心工作服务，如何与集团发展要求相适应，如何为实现集团科学发展提供保障、做出贡献。通过对高校后勤党建工作品牌创建的现实意义、遵循原则、策略的阐述，把品牌的理念引入党建工作，提出并全面深入开展创建高校后勤党建品牌工作。
【关键词】高校后勤；党建工作；品牌创建随着新时期高校后勤社会化改革目标的提出，高校后勤党建工作出现了新情况，提出了新要求，高校后勤企业的党建工作品牌创建对提高后勤企业的市场竞争力具有重要的意义。2010年以来，浙江象山县针对企业党建工作特色不明显、亮点不突出的现状，象山县县委“两新”工委充分利用党建品牌的带动效应，实施企业“党建品牌亮化”工程，实施“一企一品”、“一企多品”或“多企一品”党建品牌项目运行制，以党建品牌责任承包的形式在日常工作去实践和操作，从而提高非公企业党建工作的影响力，出现了诸如：骏嘉公司的“火车头先锋号”、新丹峰集团的“党员经营团队”、天安集团的“党员创新竞赛”等都是典型代表。王乐炎、詹新华等在《以党建品牌建设推动企业发展》中，
围绕襄樊供电公司“襄电先锋行”品牌创建活动，提出用品牌标准来开展党建工作，用品牌形象来接受监督，用品牌服务来吸引群众，用品牌效应来提升党建水平，指出党建品牌的创建要把握好以下几个重要环节：品牌规划、品牌冠名、品牌实施、品牌宣传、品牌监督和管理。针对这一问题，本文描述了高校后勤党建工作品牌创建的现实意义、遵循原则和策略。
一、高校后勤党建工作品牌创建的现实意义高校后勤党建工作品牌创建是后勤党组织科学发展的历史选择。首先，党建品牌建设研究是推进基层党建探索创新的需要。当前，党建工作正面临许多新情况新问题，推动着党建工作的改革创新，党建品牌建设就是一种创新的有益尝试。通过品牌建设，找准理论与实践的结合点，加大探索力度，有助于从基层党建的一个个具体环节、具体方面率先取得创新突破。而一个地区着眼于对基层党建重点难点热点问题的系统把握，对品牌建设内容作出整体布局，对品牌建设成果进行综合运用，更能够从全局上推进基层党建的创新创优。其次，党建品牌建设研究是改进基层党建领导方式的需要。随着改革开放的不断深入，党建工作面临的环境更加复杂多样，要求上级党组织必须改进领导方式，特别是在提出一般要求的同时，进一步强化具体指导。基层党建品牌建设，在坚持普遍原则、落实上级精神的过程中，更加关注各类基层党组织的个性与特点，更加尊重基层党组织和党员在开展党建活动中的主体地位，注重指导和鼓励他们提出和实施具有个性化、差别化的党建工作方案，充分发挥他们的积极性与创造性，使基层党建工作更具生机与活力。第三，党建品牌建设研究是实现党建资源集约利用的需要。党建品牌建设，通过引导基层党组织立足既有工作基础，集聚优势资源，挖掘潜力，集中攻关，
有利于较快地形成特色亮点，取得典型经验。在此基础上，把各类基层党组织品牌建设中形成的典型经验，推广到同行业、同性质的其他基层党组织，就能形成优质党建资源的辐射和放大效应。
二、高校后勤党建工作品牌创建的遵循原则（一）立足基层，围绕中心立足基层是让我们全方位观察分析，认清形式、抓住主要矛盾；围绕中心是让我们找准定位，明确前进的方向；这是高校后勤党建工作创建品牌遵循的最基本原则。创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。要落实党建工作责任制，全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。集团在“十二五”发展规划中提出的总体目标是：到2020年随着学校初步建成为国内知名的生态性创业型大学，集团建设成为省内一流、国内知名的生态性高校后勤服务企业，力争进入国家后勤规模企业100强行列。我们要立足基层，要紧紧围绕集团总体目标这个中心去努力奋斗。（二）整合资源，打造品牌整合资源是为我们更好地前进准备必需的物质基础和条件；打造品牌是我们前进的依托。这是高校后勤党建工作创建品牌遵循的最重要原则。高校后勤企业在塑造品牌方面具有的优势就是“大学”这一无形品牌，因为“大学”这一身份本身就是一笔巨大的无形资产。高校后勤范围涉及餐饮、物业、接待、水电、运输、医疗、商贸、园林、维修等，把这些资源整合，做到资源共享、勇于创新和打造品牌，追求利润和效率最大化，实现社会效益和经济效益的双丰收。同时后勤党建工作品牌创建也要与高校
后勤集团价值观、发展观、服务观和管理观相适应。三、高校后勤党建工作品牌创建的策略（一）加强政治理论学习思想认识不到位。后勤集团少数党员对党建工作的重要性
认识不足，党建工作流于形式，重业务轻党建的思想甚为严重，党建工作滞后于后勤业务工作，被动抓党建的情况较多。甚至将党建工作与后勤的中心工作分割开来，没能充分发挥党组织在后勤中心工作中的政治核心地位和引领保障作用。因此要加强政治理论学习，加强人生观、价值观、服务观的改造学习，不断提升自我。要紧紧围绕“服务育人”的后勤工作宗旨。开展以党的基本知识和基本理论为主要内容的教育培训，在规范重视培训经费投入的前提下，开展多种多样形式的培训，注重培训的针对性和系统性，如后勤集团内部培训，委托或聘请有关单位培训，到专门机构进行业务学习等。让学习成为一种习惯和自觉行动。另外，要善于拓展多种学习方法和途径，结合新时期特点积极探索富有时代性的教育方式。转变高校后勤服务的理念，加快后勤队伍人员素质的提高。进一步将雷锋精神与高校光荣传统相结合，和党员思想政治教育结合，不断提升党员队伍的思想素质和道德情操。（二）加强制度建设
篇五：高校后勤党建品牌名称
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高平中学创建党建品牌实施方案
拟创建的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建设有力党员团队
促进社会满意学校发展党建品牌标识:
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一、党建品牌的名称内涵及品牌理念高平中学党建品牌名称确定为：艺术校园党旗红。作
为一个品牌要做到主题突出、特色鲜明、内涵丰富、社会认可。我校的品牌紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作而创立，即用我们的激情与汗水为党、为教育事业做出应有贡献。同时以与时俱进、突出特色为创建原则，充分发挥本校艺术特色，使其融入到品牌的内涵当中，从而更好的彰显品牌内涵。具体说明如下：以构建“艺术校园”为特色，提升校园和谐发展的品味。
校园文化相对于大众文化，往往表现出一定的精英性和前瞻性，高雅、优美的校园艺术文化对提升校园文化品位，培养一专多能的高层次、复合型人才具有举足轻重的作用。优秀的学生艺术团体、校园精品文化艺术活动是衡量一所学校文化艺术底蕴的重要指标，也是增强学生艺术修养的保障。高雅的校园艺术不仅有利于培养学生个人的艺术兴趣，而且进一步提升了校园和谐发展的艺术品位。
1、品牌的独特性
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作为一所艺术特色学校，首先要明确的就是它是创造美、培育美的地方，应该强调美的价值、美的意义。其次我们通常是利用手中的画笔、优美的歌声去感染、感动别人，所以突出了“艺术”。最后，做党的工作需要通过党员的工作把党对人民的情感表达出来，全心全意地为党、为人民服好务，做人民满意的公仆，党的工作才能更加科学规范的开展、才能富有生机、充满活力、卓有成效。
2、品牌的延展性作为一个品牌它不能仅仅代表一个方面，它的范围和意义应更具有广泛性、延展性，并且作为一个党建的品牌它的范围应更为宽泛。此品牌以“美”作为核心，正是为了突出这一点。美在我们身边无处不在，不论是视觉、听觉、嗅觉还是超越于生理之上的精神之美都无时不在地体现着美的蕴意。所以其自身具有很强的潜在空间，可以充满到我们党建工作中的每一个地方、每一处细节，充分突出党的生命力和先进性。3、品牌的推广性作为一个品牌它的名称一定要达到琅琅上口，使人很轻易就能记住它。其次能够很好的与活动相结合，更好达到推广的效果。创建党建品牌工作要与其配套的服务品牌相结合，与深化创先争优活动、创建党建工作示范点活动相结合，与发现典型，突出亮点，加强培育，形成特色，推动学校教
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育教学工作又好又快发展相结合。此外要做到主题突出、内容向上，并且能够为后续工作埋下伏笔，给继续发展留有空间。
结合上述品牌内涵我校的党建品牌理念定位是：突出艺术特色，建设有力党员团队，促进社会满意学校发展。
二、党建品牌的标识及释义
党建品牌标识设计构想：从此图形我们可以感觉出一种充满激情、充满朝气、不断进取的丰富内涵义。图中的党旗代表在党的引领下，全体教职工爱岗敬业、创先争优，代表着党组织的全体党员奋勇前行所起到的先锋模范作用，同时也表现着党员队伍在学校发挥的模范带头作用。图中端颜料、拿画笔的卡通人物突出了我校的艺术教育特色。
三、创建党建品牌实施方案
艺术校园党旗红
—高平中学创建党建品牌实施方案
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为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，根据县教育局关于印发《泾川县教育系统开展“红烛先锋”党建品牌创建活动实施方案》的通知要求，结合本校工作实际，学校党支部决定开展“艺术校园党旗红”的品牌创建活动，并制定如下实施方案，以保证创建工作的制度化、科学化、规范化，提高其实效性。
一、指导思想学校党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。学校党建品牌创建活动要突出本校艺术特色，发挥自身优势，本着“突出艺术特色、办人民满意教育”的品牌理念，形成“一横一纵”的发展体系，全方位、多角度开展创建工作，使品牌具有自身的发展性及生命力，按照“总结—命名—培育—提高,再总结—再培育—再提高”的基本思路，保证党建品牌创建成效。二、基本原则
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1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因地制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、工作目标（一）总体目标
通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党建品牌工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;继续探索党员长期受教育、永葆先进性的新举措,使创建党建品牌工作成为保持共产党员先进性长效机制的重要载体;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展
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的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,做到立场坚定,思想先进,工作垂范,情操高尚,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
（二）具体目标1、领导班子好：团结、务实、科学、高效2、党员队伍好：思想正派、政治坚定、作风过硬、
业务突出、能力强3、工作机制好：制度健全、党员为本、效果突出4、工作业绩好：立足岗位、勇于奉献、业绩突出5、特色突出好：人文关怀、和谐发展、艺术见长、
孕育特色6、师生反映好：师生民主评议满意度高四、重点内容1.围绕中心任务。紧紧围绕推动教育优先发展、办好社会满意的学校，党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建品牌。
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2.围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建品牌。
3.围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务社会、服务师生成长的长效机制，创建群众拥护的党建品牌。
五、创建品牌工作的主要做法:创建特色党建品牌按照“一横一纵”的发展体系。“一横”是指品牌的创建活动和同一时期所要开展的各项工作；“一纵”是指创建工作持续改进、不断完善、逐步提升的渐进过程。（一）横向发展体系为：1、宣传动员明确目的意义。做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。2、夯实基础，探索品牌模式首先，编制学校党员特色文化手册，确定核心价值观“自尊、自强、求真、求美”，并提出“突出艺术特色、办社会满意学校”的品牌理念。
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其次，制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开展。
第三,在学校党支部开展品牌创建的总体部署下,发挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的品牌创建活动。即借助党建这个品牌进行延伸，推出子品牌，例如团委品牌、青年教工党团员品牌、优秀教师服务品牌等，促进学校党建品牌横向覆盖、纵深发展，保持党建品牌的生命力。子品牌的定位要与党建品牌的具体特征相联系，如党建品牌的特色性、目标性等。
3、以活动为载体，精心打造品牌团队创新活动载体，开展党员、干部素质教育活动。利用开展“双强一实践”和“双学一实践”教育活动的有利时机，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经验。（1）加强党员的教育培训，提高党员整体素质。充分发挥党校和党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等，学校党支部在校园网上设立“艺术校园党旗红”品牌创建学习园地，使全体党员定期交流学习体会。通过学习培训，使党员的政治素质和业务能力得以提高。
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（2）开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动，在工作中发挥党员的先锋模范作用。
在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德育示范岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争先创优活动。
公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，全体党员挂牌上岗，接受全体师生的监督，对所有党员岗位进行定期和不定期检查、督促和考核，评选党员先锋岗位并颁发奖牌，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
（3）坚持不懈做好“爱心帮扶”结对帮扶活动。党员教师根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），并建立走访帮扶长效机制，让学生切身感受到党的温暖。4、创新服务，彰显品牌个性发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着党建带团建的设计思路，更好地发挥艺术党员教师、艺术入党积极分子和学生团员的自身优势，开展各种特色活动，更好的服务于党建品牌建设；加强各类艺术活动开展，打造真正适合高平中学发展的特色党建品牌，并在特
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色范围、特色内容上不断创新。（二）纵向发展体系为：1、在党建品牌建设中，党员是主体。要始终坚持依靠党
员，调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的。
2、在党建品牌建设中，要始终依靠学校广大教职员工。创建党建品牌的出发点和落脚点最终都是为了服务师生，教职员工和学生的参与，会促进党建品牌建设的有效发展。因此，必须调动学生和教职员工为品牌创建出谋划策并积极参与有关活动的积极性和工作热情，使之振奋精神、勤奋工作，为创建党建品牌做出贡献。
3、加强管理创品牌。党建品牌在“创”更在“管”，没有严格的科学的人性化的管理，品牌的生命力是不会长久的。在创建党建品牌过程中，要始终不断的适时的分析问题、提炼总结，使有效的做法及时制度化、规范化，形成机制，长期管用。同时，也要适时地看到不足，及时纠错纠偏，保证工作的顺利进行。方向已经确定，细节决定成败。要强化细节管理意识和有效手段，确保工作的落实有效。
4、要坚持分阶段性的主题鲜明的创建活动，落实好分阶段的主题教育和实践活动内容。要防止一阵风似的工作，坚持长期创建。
六、品牌创建主要步骤
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第一阶段：准备阶段（1月—3月）。起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识。
第二阶段：部署创建与宣传推广（4月—5月）。部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，开展监督检查，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围。
第三阶段：发展与完善品牌（6月—12月）。在品牌创建过程中，进一步完善监督保障等相关制度，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、工作作风、工作质量与效率等情况，不断总结创建经验；及时解决品牌创建工作中存在的问题，不断发展与完善品牌；品牌培育成熟，及时向县局党组提出品牌认定申请
七、品牌创建的组织机构组长：吴麦科副组长：薛春辉杨文宇马全红王勤世李根瑞成员：以年级组为单位、各部门为单位的全体教职工品牌创建活动工作办公室设在党支部办公室
高平中学党支部二〇一二年三月二十五日
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篇六：高校后勤党建品牌名称
党建品牌解决方案
高平中学创建党建品牌实施方案拟创建的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建设有力党员团队促进社会满意学校发展党建品牌标识:一、党建品牌的名称内涵及品牌理念高平中学党建品牌名称确定为：艺术校园党旗红。作为一个品牌要做到主题突出、特色鲜明、内涵丰富、社会认可。我校的品牌紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作而创立，即用我们的激情不汗水为党、为教育事业做出应有贡献。同时以不时俱迚、突出特色为创建原则，充分发挥本校艺术特色，使其融入到品牌的内涵当中，从而更好的彰显品牌内涵。具体说明如下：以构建“艺术校园”为特色，提升校园和谐发展的品味。校园文化相对亍大众文化，往往表现出一定的精英性和前瞻性，高雅、优美的校园艺术文化对提升校园文化品位，培养一与多能的高层次、
复合型人才具有丼足轻重的作用。优秀的学生艺术团体、校园精品文化艺术活劢是衡量一所学校文化艺术底蕴的重要挃标，也是增强学生艺术修养的保障。高雅的校园艺术丌仅有利亍培养学生个人的艺术兴趣，而丏迚一步提升了校园和谐发展的艺术品位。
1、品牌的独特性作为一所艺术特色学校，首先要明确的就是它是创造美、培育美的地方，应该强调美的价值、美的意义。其次我们通常是利用手中的画笔、优美的歌声去感染、感劢别人，所以突出了“艺术”。最后，做党的工作需要通过党员的工作把党对人民的情感表达出来，全心全意地为党、为人民服好务，做人民满意的公仆，党的工作才能更加科学觃范的开展、才能富有生机、充满活力、卓有成效。2、品牌的延展性作为一个品牌它丌能仅仅代表一个方面，它的范围和意义应更具有广泛性、延展性，幵丏作为一个党建的品牌它的范围应更为宽泛。此品牌以“美”作为核心，正是为了突出这一点。美在我们身边无处丌在，丌论是规觉、听觉、嗅觉还是超越亍生理之上的精神之美都无时丌在地体现着美的蕴意。所以其自身具有很强的潜在空间，可以充满到我们党建工作中的每一个地方、每一处细节，充分突出党的生命力和先迚性。3、品牌的推广性作为一个品牌它的名称一定要达到琅琅上口，使人很轻易就能记住它。其次能够很好的不活劢相结合，更好达到推广的效果。创建党建品牌工作要不其配套的服务品牌相结合，不深化创先争优活劢、创建党建工作
示范点活劢相结合，不发现典型，突出亮点，加强培育，形成特色，推劢学校教育教学工作又好又快发展相结合。此外要做到主题突出、
内容向上，幵丏能够为后续工作埋下伏笔，给继续发展留有空间。结合上述品牌内涵我校的党建品牌理念定位是：突出艺术特色，建设有力党员团队，促进社会满意学校发展。二、党建品牌的标识及释义党建品牌标识设计构想：从此图形我们可以感觉出一种充满激情、充满朝气、丌断迚取的丰富
内涵义。图中的党旗代表在党的引领下，全体教职工爱岗敬业、创先争优，代表着党组织的全体党员奋勇前行所起到的先锋模范作用，同时也表现着党员队伍在学校发挥的模范带头作用。图中端颜料、拿画笔的卡通人物突出了我校的艺术教育特色。
三、创建党建品牌实施方案艺术校园党旗红—高平中学创建党建品牌实施方案为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，丌断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，丌断提高育人质量，根据县教育局关亍印发《泾川县教育系统开展“红烛先锋”党建品牌创建活劢实施方案》的通知要求，结合本校工作实际，学校党支部决定开展“艺术校园党旗红”的品牌创建活劢，幵制定如下实施方案，以保证创建工作的制度化、科学化、觃范化，提高其实效性。一、指导思想学校党建品牌以加强党的先迚性建设为核心,以囿满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以
树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推迚党的先迚性建设,劤力把学校党组织建设成为推劢发展、服务师生、凝聚人心、促迚和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先迚性，为推迚学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神劢力。
学校党建品牌创建活劢要突出本校艺术特色，发挥自身优势，本着“突出艺术特色、办人民满意教育”的品牌理念，形成“一横一纵”的发展体系，全方位、多角度开展创建工作，使品牌具有自身的发展性及生命力，挄照“总结—命名—培育—提高,再总结—再培育—再提高”的基本思路，保证党建品牌创建成效。
二、基本原则1.遵循党章、依法创建的原则。严格挄照党章的觃定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推迚学校党建品牌的创建工作。2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,丌断增强学校党建品牌的影响力和生命力。3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体不个体之间、普遍性不特殊性之间的关系，切实把创新贯穿亍党建品牌创建的始终,劤力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。4.因地制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循觃律,讲究方法，扎实推迚，丌断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌不学校各项工作相互促迚、协调发展。三、工作目标（一）总体目标通过深入开展创建党建品牌工作,探
索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党建品牌工作成为加强和改迚党建工作的重要抓手;继续探索党员长期受教育、永葆先迚性的新丼措,使创建党建品牌工作成为保持共产党员先迚性长效机制的重要载体;探索党建工作服务服从亍学校教育教学中心工作发展的新途徂,充分发挥党建工作对教育教学工作的推劢作用,使创建党建品牌工作成为促迚学校各项工作发展的强大劢力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党
建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,做到立场坚定,思想先迚,工作垂范,情操高尚,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
篇七：高校后勤党建品牌名称
档案馆党建品牌名称大汇总
1、家门口的红色学堂新时代越秀讲堂共组织宣讲活动近400场，参加学习人数上万人。中纪委督导组、央视广东站、省检察院、市纪委以及肇庆市、深圳市、韶关市等市内外300多个单位团体先后专程前来学习观摩。《人民日报》《新华每日电讯》《中国纪检监察报》《南方日报》《南方杂志》等各级主流媒体多次公开报道。2、融合式街道党建三元里街首创的社区共治议事会，作为社会主义民主政治建设创新成果入选南方报业传媒集团“粤治-治理能力现代化”2016-2017年优秀案例和全国“砥砺奋进的五年”大型成就展。3、“红房子”党建基地海珠区赤岗街道党工委建设“红房子”党建基地的创新做法，作为大城市基层党建的创新成果，得到中央和省委组织部的肯定，被中央和省市主流媒体多次专题推送。2017年以来，“红房子”共接待中组部、中央党校及省内外参观团200多批次，接待学习、调研党员群众1万多人次，有效发挥了党建示范点效应。4、“仁里集”共建共治共享“一键通”云平台《“仁里集”共建共治共享“一键通”云平台》项目2017年被广东省委组织部评为省“示范性项目”。从化区委党校课题组调研报
告获得了全国党建研究会2017年度调研课题优秀成果自选课题报告三等奖、广东省党建研究会2017年度调研课题优秀成果自选课题报告二等奖。
5、社会组织党建“红苗工程”广州市社会组织党委通过探索实施社会组织党建“红苗工程”，主动把党的工作融入到社会组织培育发展监督管理全过程，确保社会组织正确发展方向，激发社会组织活力，着力引导社会组织积极参与社会治理、服务国家发展战略。6、“五室一站”党建进公寓“五室一站”是自2012年9月起，广州大学在每栋学生公寓设立“党团活动室、综合阅览室、互助学习室、专业辅导室、休闲康体室、心情驿站”的党建创新“书记项目”。
篇八：高校后勤党建品牌名称
打造高校基层党建品牌
王磊
【期刊名称】《共产党员：下半月》
【年(卷),期】2017(000)007
【摘要】多年来，大连海洋大学海洋科技与环境学院以高校基层党建工作为核心，秉承学校创建“蓝色海大、百年学府”办学宗旨，创建特色鲜明的高校基层党建品牌——“红·绿·蓝”海洋先锋工程，提升学生党建工作水平，取得了较好成效。
【总页数】1页(P33-33)
【作者】王磊
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D267
【相关文献】
1.开拓创新打造基层党建品牌r——试论高校基层党建工作的创新[J],吴蕙蕙2.开拓创新打造基层党建品牌——试论高校基层党建工作的创新[J],吴蕙蕙;3.高校基层党建品牌的价值、文化与个性——以浙江农林大学图书馆党建品牌创建实践为例[J],郭爱枝4.媒介融合背景下国有企业党建品牌在微信平台的运营管理研究——以宣城公司“为美好生活加油”党建品牌打造为例[J],杨厚安5.高校基层党建品牌项目建设探究——以广东轻工职业技术学院“一心一益益起来”学生党建品牌项目为例[J],张莹
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篇九：高校后勤党建品牌名称
xx润德，向日而升
——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案
学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育中，一步步朝着梦想前行，让教育充盈着幸福。
一、党建品牌名称
xx润德，向日而升
二、指导思想
党建品牌创建是从我校自身的优势出发，围绕党建促进学校教育教学中心工作，并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施，着眼于促进学生的全面发展，培养学生终身受益的素质，开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动，具有一定的普遍性，能长期坚持与保留，具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德，向日而升”的观念，加强师德建设，把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，创新学校德育工作方法，优化学校德育工作途径，尊重学生的个性发展，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德，向日而升”的党建品牌学校创建工作，特制定此方案。
三、党建品牌创建工作领导小组
组长：
（支部书记）
副组长：
（组织委员）、（宣传委员）
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组员：学校党办、大队辅导员、年级组长四、实施时间安排及步骤我校开展党建品牌创建活动分三个阶段：（一）第一阶段：成立机构、制定方案。成立以书记为组长，支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组；结合学校实际，制定出《学校党建品牌创建方案》，确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。（二）第二阶段：突出主题、实施活动。组织实施“阳光润德，向日而升”各项活动；开展党团文化、班级文化、校园文化的创建；按各主题活动实施的要求，积极进行督促、检查、评比，落实活动的目标、步骤和方法，落实活动的过程管理。（三）第三阶段：检查评比、总结表彰。对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比；对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励；撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。五、创建活动特色整合教育资源，创建特色活动，让党员、师生沐浴在德育的阳光下，阳光润德，打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合，有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展，实践能力不断提高，与学校教育形成合力。通过整合，形成了我校德育活动课程七大主题：
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（一）红色理想主题
爱国主义教育活动通过红色理想主题，培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点，利用各种教育契机，开展“红色之旅”活动，组织寻访军烈属、英雄模范人物，加深队员们对中国革命和建设成就的了解；鼓励队员们阅读红色经典读物，撰写读书心得；带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”，赏析爱国主义电影，进行理想教育，激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感，坚定理想信念。
（二）橙色活力主题
活力阳光特色活动通过橙色活力主题，培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言，拥有健康的身心、强健的体魄，不仅是学习生活的基本保障，更是坚强面对各种挑战的动力源泉。
以各种社团活动及社会实践活动为阵地，以校园活动为载体，春季举办体育节、艺术节；秋季举办科技节、读书节，为每一位学生搭建一个平台，展示特长，体验成功，让学生懂得热爱生活。
（三）金色感恩主题
感恩教育活动通过金色感恩主题，依托社会、家庭和学校培养学生的道德品质。开展感恩教育，是加强校园文明建设，努力构建和谐校园的需要，也是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。通过开展“感恩教育”，要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。
在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在下列几个方面：
在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。
（四）绿色创新主题
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科技创新实践活动通过绿色创新主题，培养少先队员成为热爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普知识探索，争当绿色小卫士社会实践等活动，结合学科知识的学习与拓展，引导学生对城市生活、未来生活、人与自然等相关问题的探究，通过自主探究发现问题、研究问题，进而在与他人合作交流的过程中，增强解决问题的能力。通过查找资料--问题设计--实地调研一-汇总情况，最后形成调查报告，培养探究精神，增进对社会的认识。
（五）青色责任主题
培养尊重与责任意识通过青色责任主题，开展主题班会、辩论会、自我展示活动等，培养儿童和青少年对身心、学习、工作和理想具有高度负责精神，寻找自己的优点和不足，扬长补短。
责任不仅要对自己负责，还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。作为集体的一员要学会尊重他人、尊重集体、尊重他人劳动、学会感恩等。进一步树立集体意识、团结意识。只有从小打好这种个体内在品质的坚实基础，长大后才能达到先人后己的高尚境界。
(六)蓝色和谐主题
品德养成教育活动通过蓝色和谐主题，培养少先队员成为品德优良、团结友爱的好少年。通过“小手牵小手”“小手拉大手”的形式，开展互帮互学、争当小老师，文明礼仪小标兵、安全在我心等系列活动，重点围绕学生行为习惯教育、学校文化建设、学校安全管理，进一步把德育推向纵深发展，改善育人环境，办成家长放心、人民满意的和谐校园。
(七)紫色诚信主题
诚实守信教育活动通过紫色诚信主题，营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，推动诚信机制建设和校园诚信文化建设，进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入。如：
结合《小学生日常行为规范》与新《小学生守则》，对学生进行“文明诚信”的认知教育；召开“诚信是金”主题班会，将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照，让其找出自身存在的不足，让文
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明诚信真正走进学生的心灵；举办“诚信之约”牵手活动等，让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型，从而引导学生以这些诚信典型为榜样，见贤思齐，促进良好班风、学风、校风的形成。
六、实施途径1．重革命传统教育2.重习惯培养3．重少先队阵地建设4．重时间节点教育5．重视家庭教育6．整合教育优势七、保障措施1．加强领导，精心组织。成立以书记为组长，分管德育工作的副校长为副组长，大队辅导员、年级组长为成员的“阳光润德”工作领导小组，负责各项活动方案的制定和实施，动员和组织广大党员教师和学生积极参与“立德树人”教育活动。2．建立机制，常抓不懈。学校要将党建品牌创建当作一项常态工作来抓，建立健全活动机制，制定完善考评措施，将此项活动纳入党员、师生综合素质评价，不断强化督促检查，确保主题活动力度不减、效果明显。3．狠抓落实，强化督导。安排活动要紧紧围绕“阳光润德”这个主题，根据我校实际情况制定活动方案，党建工作与学校的常规教育教学活动结合，一切从实际出发，办实事，求实效。
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4．总结经验，持续推进。充分发挥党员全员参与的优势，组织开展党建品牌创建的先进经验总结和成果分享，确保活动的有效可持续开展。学校党支部2018年3月16日
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篇十：高校后勤党建品牌名称
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党建品牌方案
党建品牌方案
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党建品牌方案
高平中学创建党建品牌实施方案
拟创建的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建设有力党员团队
促进社会满意学校发展党建品牌标识:
一、党建品牌的名称内涵及品牌理念
党建品牌方案
高平中学党建品牌名称确定为：艺术校园党旗红。作为一
个品牌要做到主题突出、特色鲜明、内涵丰富、社会认可。我校的品牌紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作而创立，即用我们的激情与汗水为党、为教育事业做出应有贡献。同时以与时俱进、突出特色为创建原则，充分发挥本校艺术特色，使其融入到品牌的内涵当中，从而更好的彰显品牌内涵。具体说明如下：以构建“艺术校园”为特色，提升校园和谐发展的品味。
校园文化相对于大众文化，往往表现出一定的精英性和前瞻性，高雅、优美的校园艺术文化对提升校园文化品位，培养一专多能的高层次、复合型人才具有举足轻重的作用。优秀的学生艺术团体、校园精品文化艺术活动是衡量一所学校文化艺术底蕴的重要指标，也是增强学生艺术修养的保障。高雅的校园艺术不仅有利于培养学生个人的艺术兴趣，而且进一步提升了校园和谐发展的艺术品位。
1、品牌的独特性
作为一所艺术特色学校，首先要明确的就是它是创造美、培育美的地方，应该强调美的价值、美的意义。其次我们通常是利
党建品牌方案
用手中的画笔、优美的歌声去感染、感动别人，所以突出了“艺术”。最后，做党的工作需要通过党员的工作把党对人民的情感表达出来，全心全意地为党、为人民服好务，做人民满意的公仆，党的工作才能更加科学规范的开展、才能富有生机、充满活力、卓有成效。
2、品牌的延展性作为一个品牌它不能仅仅代表一个方面，它的范围和意义应更具有广泛性、延展性，并且作为一个党建的品牌它的范围应更为宽泛。此品牌以“美”作为核心，正是为了突出这一点。美在我们身边无处不在，不论是视觉、听觉、嗅觉还是超越于生理之上的精神之美都无时不在地体现着美的蕴意。所以其自身具有很强的潜在空间，可以充满到我们党建工作中的每一个地方、每一处细节，充分突出党的生命力和先进性。3、品牌的推广性作为一个品牌它的名称一定要达到琅琅上口，使人很轻易就能记住它。其次能够很好的与活动相结合，更好达到推广的效果。创建党建品牌工作要与其配套的服务品牌相结合，与深化创先争优活动、创建党建工作示范点活动相结合，与发现典型，突出亮
党建品牌方案
点，加强培育，形成特色，推动学校教育教学工作又好又快发展相结合。此外要做到主题突出、内容向上，并且能够为后续工作埋下伏笔，给继续发展留有空间。
结合上述品牌内涵我校的党建品牌理念定位是：突出艺术特色，建设有力党员团队，促进社会满意学校发展。
二、党建品牌的标识及释义
党建品牌标识设计构想：从此图形我们可以感觉出一种充满激情、充满朝气、不断进取的丰富内涵义。图中的党旗代表在党的引领下，全体教职工爱岗敬业、创先争优，代表着党组织的全体党员奋勇前行所起到的先锋模范作用，同时也表现着党员队伍在学校发挥的模范带头作用。图中端颜料、拿画笔的卡通人物突出了我校的艺术教育特色。
三、创建党建品牌实施方案
艺术校园党旗红
党建品牌方案
—高平中学创建党建品牌实施方案
为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，根据县教育局关于印发《泾川县教育系统开展“红烛先锋”党建品牌创建活动实施方案》的通知要求，结合本校工作实际，学校党支部决定开展“艺术校园党旗红”的品牌创建活动，并制定如下实施方案，以保证创建工作的制度化、科学化、规范化，提高其实效性。
一、指导思想学校党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。学校党建品牌创建活动要突出本校艺术特色，发挥自身优势，本着“突出艺术特色、办人民满意教育”的品牌理念，形成“一横一纵”的发展体系，全方位、多角度开展创建工作，使品牌具有自身的发展性及生命力，按照“总结—命名—培育—提高,再总结—再培育—再提高”的基本思路，保证党建品牌创建成效。二、基本原则1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总
党建品牌方案
结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因地制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、工作目标（一）总体目标
通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党建品牌工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;继续探索党员长期受教育、永葆先进性的新举措,使创建党建品牌工作成为保持共产党员先进性长效机制的重要载体;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群
党建品牌方案
众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,做到立场坚定,思想先进,工作垂范,情操高尚,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
（二）具体目标1、领导班子好：团结、务实、科学、高效
2、党员队伍好：思想正派、政治坚定、作风过硬、
业务突出、能力强
3、工作机制好：制度健全、党员为本、效果突出
4、工作业绩好：立足岗位、勇于奉献、业绩突出
5、特色突出好：人文关怀、和谐发展、艺术见长、
孕育特色
6、师生反映好：师生民主评议满意度高四、重点内容1.围绕中心任务。紧紧围绕推动教育优先发展、办好社会满意的学校，党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建品牌。2.围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的
党建品牌方案
党建品牌。3.围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗
旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务社会、服务师生成长
的长效机制，创建群众拥护的党建品牌。
五、创建品牌工作的主要做法:
创建特色党建品牌按照“一横一纵”的发展体系。
“一横”是指品牌的创建活动和同一时期所要开展的各项工
作；“一纵”是指创建工作持续改进、不断完善、逐步提升的渐
进过程。
（一）横向发展体系为：1、宣传动员明确目的意义。做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。2、夯实基础，探索品牌模式首先，编制学校党员特色文化手册，确定核心价值观“自尊、自强、求真、求美”，并提出“突出艺术特色、办社会满意学校”的品牌理念。其次，制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合
党建品牌方案
学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开展。第三,在学校党支部开展品牌创建的总体部署下,发
挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的品牌创建活动。即借助党建这个品牌进行延伸，推出子品牌，例如团委品牌、青年教工党团员品牌、优秀教师服务品牌等，促进学校党建品牌横向覆盖、纵深发展，保持党建品牌的生命力。子品牌的定位要与党建品牌的具体特征相联系，如党建品牌的特色性、目标性等。
3、以活动为载体，精心打造品牌团队创新活动载体，开展党员、干部素质教育活动。利用开展“双强一实践”和“双学一实践”教育活动的有利时机，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经验。（1）加强党员的教育培训，提高党员整体素质。充分发挥党校和党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等，学校党支部在校园网上设立“艺术校园党旗红”品牌创建学习园地，使全体党员定期交流学习体会。通过学习培训，使党员的政治素质和业务能力得以提高。（2）开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动，在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德
党建品牌方案
育示范岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争先创优活动。
公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，全体党员挂牌上岗，接受全体师生的监督，对所有党员岗位进行定期和不定期检查、督促和考核，评选党员先锋岗位并颁发奖牌，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
（3）坚持不懈做好“爱心帮扶”结对帮扶活动。党员教师根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），并建立走访帮扶长效机制，让学生切身感受到党的温暖。4、创新服务，彰显品牌个性发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着党建带团建的设计思路，更好地发挥艺术党员教师、艺术入党积极分子和学生团员的自身优势，开展各种特色活动，更好的服务于党建品牌建设；加强各类艺术活动开展，打造真正适合高平中学发展的特色党建品牌，并在特色范围、特色内容上不断创新。（二）纵向发展体系为：1、在党建品牌建设中，党员是主体。要始终坚持依靠党员，
党建品牌方案
调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的。
2、在党建品牌建设中，要始终依靠学校广大教职员工。创建党建品牌的出发点和落脚点最终都是为了服务师生，教职员工和学生的参与，会促进党建品牌建设的有效发展。因此，必须调动学生和教职员工为品牌创建出谋划策并积极参与有关活动的积极性和工作热情，使之振奋精神、勤奋工作，为创建党建品牌做出贡献。
3、加强管理创品牌。党建品牌在“创”更在“管”，没有严格的科学的人性化的管理，品牌的生命力是不会长久的。在创建党建品牌过程中，要始终不断的适时的分析问题、提炼总结，使有效的做法及时制度化、规范化，形成机制，长期管用。同时，也要适时地看到不足，及时纠错纠偏，保证工作的顺利进行。方向已经确定，细节决定成败。要强化细节管理意识和有效手段，确保工作的落实有效。
4、要坚持分阶段性的主题鲜明的创建活动，落实好分阶段的主题教育和实践活动内容。要防止一阵风似的工作，坚持长期创建。
党建品牌方案
六、品牌创建主要步骤第一阶段：准备阶段（1月—3月）。起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识。第二阶段：部署创建与宣传推广（4月—5月）。部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，开展监督检查，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围。第三阶段：发展与完善品牌（6月—12月）。在品牌创建过程中，进一步完善监督保障等相关制度，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、工作作风、工作质量与效率等情况，不断总结创建经验；及时解决品牌创建工作中存在的问题，不断发展与完善品牌；品牌培育成熟，及时向县局党组提出品牌认定申请七、品牌创建的组织机构组长：吴麦科副组长：薛春辉杨文宇马全红王勤世李根瑞成员：以年级组为单位、各部门为单位的全体教职工品牌创建活动工作办公室设在党支部办公室
党建品牌方案
高平中学党支部二〇一二年三月二十五日
篇十一：高校后勤党建品牌名称
P> 创作编号：BG7531400019813488897SX创作者：别如克*
“一校一品”党建品牌简介
2012年12创建单位兴化市安丰中心小学品牌创成时间
月
品牌名称
真情为儿童相伴促成长
品牌简介
兴化市安丰中心小学党总支认真开展“一校一品”党建文化建设活动，努力营造党建工作氛围，积极创建党建品牌学校。结合本校实际，将党建工作渗入到关爱少年儿童健康成长中。围绕主题，有序开展“真情为儿童，相伴促成长”党建品牌创建活动。
一、服务社会，关注留守儿童。我校现有近50%的留守儿童，多数留守儿童是隔代抚养，这些孩子在学习和生活上比较松散，特别需要周围人的帮助，在不能依靠家长的情况下，老师显得更加重要。针对现状，学校党总支先后组织开展了师德演讲、行风评议和民主测评等活动。通过党员教师的模范带头作用，引领全校教师专业发展，夯实师资基础，更好的引导少年儿童健康成长。在争创党员示范岗活动中，党员教师能主动承担学生接送车辆的随车管理工作，无微不至地关心留守儿童的学习生活和乘车安全，受到学校、社会和家长的广泛赞誉。二、亲情陪伴，关注弱势群体。学校以品牌创建为契机，努力放大“真情为儿童，相伴促成长”品牌效应。随着城镇化建设和地方经济的发展，好多家庭随着人们社会意识的变化而变化。不和谐的家庭人际关系对学生健康的心理发展产生负面的影响。学校总支先后组织了“爱的奉献”演讲赛，一对一帮扶等活动，尤其做好单亲孩子的学业辅导，极大地激发了教师的爱生之情.三、热爱学生，关注第二课堂。伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快，留守儿童问题已经成为重大的经济和社会问题。关爱留守儿童成为了学校履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要工作内容。党总支先后开展“三亮三比三创”、争先创优等活动。组织青年教师开展“才艺大比拼”、知识技能竞赛等。鼓励党员教师利用业余时间，以乡村少年宫为阵地，培养孩子们的艺术兴趣，让艺术学习成为孩子们的第二课堂。学校党总支把“真情为儿童,相伴促成长”党建特色校建设落到实处，发挥党员先锋模范作用，更好地服务于少年儿童，以党建促和谐，以党建求发展。
创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*
篇十二：高校后勤党建品牌名称
P> wwwzhenfuyincom2014年12期目录本期共收录文章20中国青年创业就业基金会赴滇调研云南?新时期研究生党建现状与优化策略研?论大学生社团的管理创新新时期大学生网络成瘾帮控对策分析南充市在校大学生性病知识知晓度的调?大学生课堂吃早餐的可行性与对策分析90后大学生特点及教育管理策略大学生的逆反心理产生原因及消除社会资本理论视角下的大学生就业问题?关于培育大学生社会主义核心价值观的?用伟大中国梦激发青春正能量对理工科大学生进行思想政治教育应注?落实三结合创新青年思想政治工?浅析当代大学生实用主义价值观的特点?依托校园人文环境提升医学生人文精神社会工作对青少年罪犯社区矫正中的介?福音影视网http龙源期刊网http://www.qikan.com.cn
高校后勤党建工作品牌创建研究
作者：杨帆来源：《青年与社会》2014年第12期
【摘要】探索高校后勤改革新形势下全面提高后勤党建工作品牌创建的实践模式是目前研究热点之一。党建品牌是指以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成各项工作任务为目标，以服务社会和群众为重点，以加强组织建设为保证，凝聚着党的执政理念，体现党的执政方式和党的执政目标，具有较强的号召力、凝聚力和影响力，较大的示范作用、导向作用和辐射带动作用，较高的党员群众认同感和鲜明时代特点的党建工作理念、标识或载体。文章的目标是在新形势下把集团党建工作如何更好地为集团中心工作服务，如何与集团发展要求相适应，如何为实现集团科学发展提供保障、做出贡献。通过对高校后勤党建工作品牌创建的现实意义、遵循原则、策略的阐述，把品牌的理念引入党建工作，提出并全面深入开展创建高校后勤党建品牌工作。【关键词】高校后勤；党建工作；品牌创建随着新时期高校后勤社会化改革目标的提出，高校后勤党建工作出现了新情况，提出了新要求，高校后勤企业的党建工作品牌创建对提高后勤企业的市场竞争力具有重要的意义。2010年以来，浙江象山县针对企业党建工作特色不明显、亮点不突出的现状，象山县县委“两新”工委充分利用党建品牌的带动效应，实施企业“党建品牌亮化”工程，实施“一企一品”、“一企多品”或“多企一品”党建品牌项目运行制，以党建品牌责任承包的形式在日常工作去实践和操作，从而提高非公企业党建工作的影响力，出现了诸如：骏嘉公司的“火车头先锋号”、新丹峰集团的“党员经营团队”、天安集团的“党员创新竞赛”等都是典型代表。王乐炎、詹新华等在《以党建品牌建设推动企业发展》中，围绕襄樊供电公司“襄电先锋行”品牌创建活动，提出用品牌标准来开展党建工作，用品牌形象来接受监督，用品牌服务来吸引群众，用品牌效应来提升党建水平，指出党建品牌的创建要把握好以下几个重要环节：品牌规划、品牌冠名、品牌实施、品牌宣传、品牌监督和管理。针对这一问题，本文描述了高校后勤党建工作品牌创建的现实意义、遵循原则和策略。一、高校后勤党建工作品牌创建的现实意义高校后勤党建工作品牌创建是后勤党组织科学发展的历史选择。首先，党建品牌建设研究是推进基层党建探索创新的需要。当前，党建工作正面临许多新情况新问题，推动着党建工作的改革创新，党建品牌建设就是一种创新的有益尝试。通过品牌建设，找准理论与实践的结合点，加大探索力度，有助于从基层党建的一个个具体环节、具体方面率先取得创新突破。而一个地区着眼于对基层党建重点难点热点问题的系统把握，对品牌建设内容作出整体布局，对品牌建设成果进行综合运用，更能够从全局上推进基层党建的创新创优。其次，党建品牌建设研究是改进基层党建领导方式的需要。随着改革开放的不断深入，党建工作面临的环境更加
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复杂多样，要求上级党组织必须改进领导方式，特别是在提出一般要求的同时，进一步强化具体指导。基层党建品牌建设，在坚持普遍原则、落实上级精神的过程中，更加关注各类基层党组织的个性与特点，更加尊重基层党组织和党员在开展党建活动中的主体地位，注重指导和鼓励他们提出和实施具有个性化、差别化的党建工作方案，充分发挥他们的积极性与创造性，使基层党建工作更具生机与活力。第三，党建品牌建设研究是实现党建资源集约利用的需要。党建品牌建设，通过引导基层党组织立足既有工作基础，集聚优势资源，挖掘潜力，集中攻关，有利于较快地形成特色亮点，取得典型经验。在此基础上，把各类基层党组织品牌建设中形成的典型经验，推广到同行业、同性质的其他基层党组织，就能形成优质党建资源的辐射和放大效应。二、高校后勤党建工作品牌创建的遵循原则（一）立足基层，围绕中心立足基层是让我们全方位观察分析，认清形式、抓住主要矛盾；围绕中心是让我们找准定位，明确前进的方向；这是高校后勤党建工作创建品牌遵循的最基本原则。创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。要落实党建工作责任制，全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。集团在“十二五”发展规划中提出的总体目标是：到2020年随着学校初步建成为国内知名的生态性创业型大学，集团建设成为省内一流、国内知名的生态性高校后勤服务企业，力争进入国家后勤规模企业100强行列。我们要立足基层，要紧紧围绕集团总体目标这个中心去努力奋斗。（二）整合资源，打造品牌整合资源是为我们更好地前进准备必需的物质基础和条件；打造品牌是我们前进的依托。这是高校后勤党建工作创建品牌遵循的最重要原则。高校后勤企业在塑造品牌方面具有的优势就是“大学”这一无形品牌，因为“大学”这一身份本身就是一笔巨大的无形资产。高校后勤范围涉及餐饮、物业、接待、水电、运输、医疗、商贸、园林、维修等，把这些资源整合，做到资源共享、勇于创新和打造品牌，追求利润和效率最大化，实现社会效益和经济效益的双丰收。同时后勤党建工作品牌创建也要与高校后勤集团价值观、发展观、服务观和管理观相适应。三、高校后勤党建工作品牌创建的策略（一）加强政治理论学习思想认识不到位。后勤集团少数党员对党建工作的重要性认识不足，党建工作流于形式，重业务轻党建的思想甚为严重，党建工作滞后于后勤业务工作，被动抓党建的情况较多。甚至将党建工作与后勤的中心工作分割开来，没能充分发挥党组织在后勤中心工作中的政治核心地位和引领保障作用。因此要加强政治理论学习，加强人生观、价值观、服务观的改造学习，不
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断提升自我。要紧紧围绕“服务育人”的后勤工作宗旨。开展以党的基本知识和基本理论为主要内容的教育培训，在规范重视培训经费投入的前提下，开展多种多样形式的培训，注重培训的针对性和系统性，如后勤集团内部培训，委托或聘请有关单位培训，到专门机构进行业务学习等。让学习成为一种习惯和自觉行动。另外，要善于拓展多种学习方法和途径，结合新时期特点积极探索富有时代性的教育方式。转变高校后勤服务的理念，加快后勤队伍人员素质的提高。进一步将雷锋精神与高校光荣传统相结合，和党员思想政治教育结合，不断提升党员队伍的思想素质和道德情操。（二）加强制度建设要根据工作需要，把经过实践检验、行之有效的经验和做法，通过制度固定下来，使党建工作逐步规范化、制度化、科学化。后勤党支部要逐渐形成一套成熟的制度，建立健全学习机制，营造崇尚学习的氛围，围绕后勤中心工作，规范、系统地组织广大党员干部和后勤职工开展经常性教育，增强党员干部自警、自觉、自律意识，提高后勤服务水平；建立健全后勤党支部入党制度，针对后勤职工队伍特点，完善和规范对入党积极分子、发展对象的党校培训制度；构建党建工作责任制，严格执行责任制。可以制定量化的考核指标，把可见的学习转变成可见的指标，同时结合具体的岗位职责，明确岗位责任，督促执行，促使每个党员对照指标要求，努力进取。党建工作也要有激励机制。要建立和完善能下能下的选人用人机制，激发干部奋发有为，大胆创新，让有素质，有才能，能干事的优秀人才脱颖而出，对其给子重任，使创新工作在劳动中取得更好成效。（三）充分发挥先进典型的示范引导作用加强自我党性修养，做学习的典范、事业的楷模，充分发挥党员先锋模范作用。高校后勤的主要工作内容是为学校师生提供教学、生活服务保障，如伙食、住宿、绿化等，虽然是日常平凡小事，却又是天天离不开的事。没有多少惊天动地、可歌可泣的事迹，每天的重复性劳动容易日久生厌，甚至影响职工队伍的稳定。因此深入挖掘高校后勤集团职工中谋求发展、做事创业的先进典型，让他们在队伍中发挥示范作用，是基层党组织开展工作的重要内容。如浙农林大后勤集团有自已的后勤人杂志，每期都有平凡而伟大的先进典型，5年捡到“200万”的保洁员，浙农林大“三嫂”等，让人深受感动。注重发挥优秀党员在实际工作中的榜样力量，实行党员挂牌服务和党员示范岗制度，大力宣传优秀党员的先进事迹，要求全体人员向他们学习，树立服务意识，努力搞好本职工作。四、结语党建工作品牌创建是党的建设领域典型实践和优秀成果的代表。开展党建工作品牌创建，是推动党的建设创新、提升党建工作整体水平的一项重要举措，是运用品牌管理的理念探索符合时代特点的党群工作新模式、新方法、新机制，使其成为加强和改进高校后勤党建工作的重要途径。然而，也暴露了一些问题，如：人员构成复杂，层次有高低，这使得对党员的教育培训、日常管理均存在很大困难，这也是下一步的工作目标之一。
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参考文献[1]“白山.打造品牌：品牌力决定营销力[M].北京：经济管理出版社，2004.[2]王乐炎，詹新华等.以党建品牌建设推动企业发展[J].湖北电业，2007.[3]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2012.
篇十三：高校后勤党建品牌名称
P> 附件1泰州市一校一品党建特色品牌申报表申报单位名称中共兴化市茅山中心校总支委员会品牌名称承接历史流韵引领校园文化介800字左右我校地处文化底蕴丰厚的古镇茅山镇自古便是里下河地区的交通枢纽商贾云集文人汇集附件1
泰州市“一校一品”党建特色品牌申报表
申报单位名称品牌名称中共兴化市茅山中心校总支委员会承接历史流韵，引领校园文化特色品牌简介（800字左右）
我校地处文化底蕴丰厚的古镇，茅山镇自古便是里下河地区的交通枢纽，商贾云集，文人汇集。千百年来，当地形成了极具特色的地方文化，内容丰富，形式多样。2010年，茅山镇被评定为“江苏省特色文化之乡”，其中特色文化之一——“茅山号子”被列为国家级非物质文化遗产。源远流长的茅山特色文化对周边地区产生了深远的影响。随着时间的流逝，许多历史文化逐渐被人们所淡忘。作为当地唯一的一所学校，我校党总支深切地感受到承接历史文化的迫切性和紧迫感。支部委员会确立了将历史传承引入校园，使学校文化更具地方性、历史感的发展策略。发动全体党员积极参与“文化茅山”的建设；成立领导小组，推进学校“三绝流韵”的特色文化建设；“利用非遗资源创建特色学校”立项为省级课题。党总支的举措得到了茅山镇党委的肯定与支持。学校呈现出党建工作、文化建设、特色学校创建三头并进的可喜局面。学校党总支制定了切实可行的三年行动计划，根据党员组织的结构，确立了各自工作的重点，总支委员蹲点到各个工作小组，保证了创建任务的如期完成。一、强化党组织的服务意识。要求每一位党员服务于特色创建；服务于当地文化事业；服务于校园文化建设。每年撰写一份文化建设方面的议案或建议。二、突出学习型支部的建设。每一位党员要主动地了解茅山的非遗项目，学习非遗保护方面的法律文件；研究一个项目的历史与传承；挖掘、整理一个资料。三、发挥支部的创新智慧。以各支部为单位定期召开研讨会，针对学校总支安排的工作内容，研究新方案，采取新措施。综合支部侧重于对历史遗存的搜集与整理；小学支部侧重校园文化活动的开展；初中支部侧重社会综合实践课程的开发。四、搭建好活动覆盖的平台。青工委员组织安排好学校“艺术节”活动及水上项目的开展；妇女委员组建好学校歌舞队，利用好学校社团，开发具有地方特色的歌舞节目；宣传委员做好各方面资料的整合与存档，适时编撰相关的校本教材。其他支部领导干部认真做好各项工作的组织、协调、服务工作。五、充分发挥先锋模范作用。严格党员考核，将“一校一品”创建工作中的表现与考核挂钩。在原有评选“教学先锋”“创优先锋”的基础上，每年评选一、次“文化先锋”。党建文化品牌的创建，使学校的党组织更具凝聚力和号召力；党建工作更加科学、规范；党员活动更贴近群众，更加丰富多彩；在特色学校创建中充分体现了党组织的核心作用；学校与社会、党组织与群众之间的联系日益紧密。
篇十四：高校后勤党建品牌名称
P> 龙源期刊网http://www.qikan.com.cn高校后勤党建工作品牌创建研究
作者：杨帆来源：《青年与社会》2014年第12期
【摘要】探索高校后勤改革新形势下全面提高后勤党建工作品牌创建的实践模式是目前研究热点之一。党建品牌是指以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成各项工作任务为目标，以服务社会和群众为重点，以加强组织建设为保证，凝聚着党的执政理念，体现党的执政方式和党的执政目标，具有较强的号召力、凝聚力和影响力，较大的示范作用、导向作用和辐射带动作用，较高的党员群众认同感和鲜明时代特点的党建工作理念、标识或载体。文章的目标是在新形势下把集团党建工作如何更好地为集团中心工作服务，如何与集团发展要求相适应，如何为实现集团科学发展提供保障、做出贡献。通过对高校后勤党建工作品牌创建的现实意义、遵循原则、策略的阐述，把品牌的理念引入党建工作，提出并全面深入开展创建高校后勤党建品牌工作。【关键词】高校后勤；党建工作；品牌创建随着新时期高校后勤社会化改革目标的提出，高校后勤党建工作出现了新情况，提出了新要求，高校后勤企业的党建工作品牌创建对提高后勤企业的市场竞争力具有重要的意义。2010年以来，浙江象山县针对企业党建工作特色不明显、亮点不突出的现状，象山县县委“两新”工委充分利用党建品牌的带动效应，实施企业“党建品牌亮化”工程，实施“一企一品”、“一企多品”或“多企一品”党建品牌项目运行制，以党建品牌责任承包的形式在日常工作去实践和操作，从而提高非公企业党建工作的影响力，出现了诸如：骏嘉公司的“火车头先锋号”、新丹峰集团的“党员经营团队”、天安集团的“党员创新竞赛”等都是典型代表。王乐炎、詹新华等在《以党建品牌建设推动企业发展》中，围绕襄樊供电公司“襄电先锋行”品牌创建活动，提出用品牌标准来开展党建工作，用品牌形象来接受监督，用品牌服务来吸引群众，用品牌效应来提升党建水平，指出党建品牌的创建要把握好以下几个重要环节：品牌规划、品牌冠名、品牌实施、品牌宣传、品牌监督和管理。针对这一问题，本文描述了高校后勤党建工作品牌创建的现实意义、遵循原则和策略。一、高校后勤党建工作品牌创建的现实意义高校后勤党建工作品牌创建是后勤党组织科学发展的历史选择。首先，党建品牌建设研究是推进基层党建探索创新的需要。当前，党建工作正面临许多新情况新问题，推动着党建工作的改革创新，党建品牌建设就是一种创新的有益尝试。通过品牌建设，找准理论与实践的结合点，加大探索力度，有助于从基层党建的一个个具体环节、具体方面率先取得创新突破。而一个地区着眼于对基层党建重点难点热点问题的系统把握，对品牌建设内容作出整体布局，对品牌建设成果进行综合运用，更能够从全局上推进基层党建的创新创优。其次，党建品牌建设研究是改进基层党建领导方式的需要。随着改革开放的不断深入，党建工作面临的环境更加
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复杂多样，要求上级党组织必须改进领导方式，特别是在提出一般要求的同时，进一步强化具体指导。基层党建品牌建设，在坚持普遍原则、落实上级精神的过程中，更加关注各类基层党组织的个性与特点，更加尊重基层党组织和党员在开展党建活动中的主体地位，注重指导和鼓励他们提出和实施具有个性化、差别化的党建工作方案，充分发挥他们的积极性与创造性，使基层党建工作更具生机与活力。第三，党建品牌建设研究是实现党建资源集约利用的需要。党建品牌建设，通过引导基层党组织立足既有工作基础，集聚优势资源，挖掘潜力，集中攻关，有利于较快地形成特色亮点，取得典型经验。在此基础上，把各类基层党组织品牌建设中形成的典型经验，推广到同行业、同性质的其他基层党组织，就能形成优质党建资源的辐射和放大效应。二、高校后勤党建工作品牌创建的遵循原则（一）立足基层，围绕中心立足基层是让我们全方位观察分析，认清形式、抓住主要矛盾；围绕中心是让我们找准定位，明确前进的方向；这是高校后勤党建工作创建品牌遵循的最基本原则。创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。要落实党建工作责任制，全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。集团在“十二五”发展规划中提出的总体目标是：到2020年随着学校初步建成为国内知名的生态性创业型大学，集团建设成为省内一流、国内知名的生态性高校后勤服务企业，力争进入国家后勤规模企业100强行列。我们要立足基层，要紧紧围绕集团总体目标这个中心去努力奋斗。（二）整合资源，打造品牌整合资源是为我们更好地前进准备必需的物质基础和条件；打造品牌是我们前进的依托。这是高校后勤党建工作创建品牌遵循的最重要原则。高校后勤企业在塑造品牌方面具有的优势就是“大学”这一无形品牌，因为“大学”这一身份本身就是一笔巨大的无形资产。高校后勤范围涉及餐饮、物业、接待、水电、运输、医疗、商贸、园林、维修等，把这些资源整合，做到资源共享、勇于创新和打造品牌，追求利润和效率最大化，实现社会效益和经济效益的双丰收。同时后勤党建工作品牌创建也要与高校后勤集团价值观、发展观、服务观和管理观相适应。三、高校后勤党建工作品牌创建的策略（一）加强政治理论学习思想认识不到位。后勤集团少数党员对党建工作的重要性认识不足，党建工作流于形式，重业务轻党建的思想甚为严重，党建工作滞后于后勤业务工作，被动抓党建的情况较多。甚至将党建工作与后勤的中心工作分割开来，没能充分发挥党组织在后勤中心工作中的政治核心地位和引领保障作用。因此要加强政治理论学习，加强人生观、价值观、服务观的改造学习，不
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断提升自我。要紧紧围绕“服务育人”的后勤工作宗旨。开展以党的基本知识和基本理论为主要内容的教育培训，在规范重视培训经费投入的前提下，开展多种多样形式的培训，注重培训的针对性和系统性，如后勤集团内部培训，委托或聘请有关单位培训，到专门机构进行业务学习等。让学习成为一种习惯和自觉行动。另外，要善于拓展多种学习方法和途径，结合新时期特点积极探索富有时代性的教育方式。转变高校后勤服务的理念，加快后勤队伍人员素质的提高。进一步将雷锋精神与高校光荣传统相结合，和党员思想政治教育结合，不断提升党员队伍的思想素质和道德情操。（二）加强制度建设要根据工作需要，把经过实践检验、行之有效的经验和做法，通过制度固定下来，使党建工作逐步规范化、制度化、科学化。后勤党支部要逐渐形成一套成熟的制度，建立健全学习机制，营造崇尚学习的氛围，围绕后勤中心工作，规范、系统地组织广大党员干部和后勤职工开展经常性教育，增强党员干部自警、自觉、自律意识，提高后勤服务水平；建立健全后勤党支部入党制度，针对后勤职工队伍特点，完善和规范对入党积极分子、发展对象的党校培训制度；构建党建工作责任制，严格执行责任制。可以制定量化的考核指标，把可见的学习转变成可见的指标，同时结合具体的岗位职责，明确岗位责任，督促执行，促使每个党员对照指标要求，努力进取。党建工作也要有激励机制。要建立和完善能下能下的选人用人机制，激发干部奋发有为，大胆创新，让有素质，有才能，能干事的优秀人才脱颖而出，对其给子重任，使创新工作在劳动中取得更好成效。（三）充分发挥先进典型的示范引导作用加强自我党性修养，做学习的典范、事业的楷模，充分发挥党员先锋模范作用。高校后勤的主要工作内容是为学校师生提供教学、生活服务保障，如伙食、住宿、绿化等，虽然是日常平凡小事，却又是天天离不开的事。没有多少惊天动地、可歌可泣的事迹，每天的重复性劳动容易日久生厌，甚至影响职工队伍的稳定。因此深入挖掘高校后勤集团职工中谋求发展、做事创业的先进典型，让他们在队伍中发挥示范作用，是基层党组织开展工作的重要内容。如浙农林大后勤集团有自已的后勤人杂志，每期都有平凡而伟大的先进典型，5年捡到“200万”的保洁员，浙农林大“三嫂”等，让人深受感动。注重发挥优秀党员在实际工作中的榜样力量，实行党员挂牌服务和党员示范岗制度，大力宣传优秀党员的先进事迹，要求全体人员向他们学习，树
篇十五：高校后勤党建品牌名称
P> 党建品牌名称大汇总1、家门口的红色学堂
新时代越秀讲堂共组织宣讲活动近400场,参加学习人数上万人。中纪委督导组、央视广东站、省检察院、市纪委以及肇庆市、深圳市、韶关市等市内外300多个单位团体先后专程前来学习观摩。
《人民日报》《新华每日电讯》《中国纪检监察报》《南方日报》《南方杂志》等各级主流媒体多次公开报道。
2、融合式街道党建
三元里街首创的社区共治议事会,作为社会主义民主政治建设创新成果入选南方报业传媒集团“粤治-治理能力现代化”2016-2017
年优秀案例和全国“砥砺奋进的五年”大型成就展。
3、“红房子”党建基地
海珠区赤岗街道党工委建设“红房子”党建基地的创新做法,作为大城市基层党建的创新成果,得到中央和省委组织部的肯定,被
中央和省市主流媒体多次专题推送。2017年以来,“红房子”共接
待中组部、中央党校及省内外参观团200多批次,接待学习、调研
党员群众1万多人次,有效发挥了党建示范点效应。
4、“仁里集”共建共治共享“一键通”云平台
《“仁里集”共建共治共享“一键通”云平台》项目2017年被
广东省委组织部评为省“示范性项目”。从化区委党校课题组调研
报告获得了全国党建研究会2017年度调研课题优秀成果自选课题报
告三等奖、广东省党建研究会2017年度调研课题优秀成果自选课题
报告二等奖。
5、社会组织党建“红苗工程”
广州市社会组织党委通过探索实施社会组织党建“红苗工程”,主动把党的工作融入到社会组织培育发展监督管理全过程,确保社
会组织正确发展方向,激发社会组织活力,着力引导社会组织积极
参与社会治理、服务国家发展战略。
6、“五室一站”党建进公寓
“五室一站”是自2012年9月起,广州大学在每栋学生公寓设
立“党团活动室、综合阅览室、互助学习室、专业辅导室、休闲康
体室、心情驿站”的党建创新“书记项目”。
为深入抓好基层党建工作,进一步推进社区党建品牌化建设,经社区党委研究决定,现面向全国公开征集温泉社区党建品牌名称及
形象标识。现就有关事项公告如下:
一、征集内容
温泉社区党建品牌名称(如“手拉手”、“红星”等)、形象标识。
二、征集对象及时间
1、对象:面向全国征集;
2、起止时间:2017年7月25日—2017年8月25日。
三、温泉社区及集体企业简介
温泉社区现有居民3680户,13670口人,拥有党员1009人,社
区党委下设21个支部。在社区党委的坚强领导下,坚持走集体经济
的路子,目前,社区党委领导下的华泉集团,下辖9家公司。2016年,集团总收入25.6亿元,利税1亿元。党建工作以“两区共建”(即:社区党建和集团园区党建)为奋斗目标,走“党建引领发展、壮大集体经济、实现共同富裕”的发展道路,实现集体经济发展反
哺社区民生保障。始终坚持“发展是为了群众,发展也要依靠群众,发展成果集体共享”的发展理念。
四、征集要求
1、党建标识要新颖、简洁、形象、寓意深刻,品牌名称要响亮,整个Logo设计需与品牌相对应。
2、应征作品设计要紧密结合我社区党建活动主题和社区党建品牌理念,展现温泉社区地域特点和党建特色,切合我社区党建融入发展、融入民生、融入区域、融入群众的目标要求。
3、作品应属于作者自己未发表过的原创作品(附文字说明),投稿者要自觉遵守知识产权法的有关规定,如涉及侵权问题,自行承担相关法律责任。
五、投稿方式
1、邮箱征集:参赛者在规定时间内,将党建品牌名称、标识图片发送到温泉社区党委征集邮箱(****************),并标题注明“温泉社区党建”品牌名称及Logo征集、作者姓名和联系方式。
2、邮寄投稿:参赛者在规定时间内,将党建品牌名称、标识(作品刻入光盘),邮寄至:山东莒南县十字路街道温泉社区党委办公室(地址:莒南县十泉路东段李洪明收)。信封封面注明“党建”字样。
六、作品评选
8月26日统一组织作品启封,邀请有关专家对所有参赛作品进行进行公开评审。
七、奖项设置
评选由主办单位评选出入围的6件作品,评定获奖等级,确定1件为最终入选作品。
本次品牌logo征集奖项设置如下:
一等奖1名,设计费10000元;
二等奖2名,设计费3000元;
三等奖3名,设计费1000元;
八、说明
参赛作品一经入围并颁发设计费和证书后,征集方即拥有该作品版权、使用权,并有权根据品牌创作需要进行组合使用或者提炼修改。
一、帮忙想一个农村党建品牌
我认为党的建设和推动经建会是一个总的方向,以供参考。
但是你的集体经济实在是太纠结,负债太多,具体情况还不是很了解,而不是多说。简单点的想法?(可否定为旅游业的建设?)
经济建设为突破口,对经济发展,当好基层党的建设。
一个连片开发整村向上争取,争取更多的资金;做好村级党的建设(如基础设施建设村级活动-内置基础,建立系统---在村干部正
常监禁的冷凝水心),突出抓典型,抓党的先进性的致富带头人。
经济建设是不熟悉的。
但是感觉您的资源优势还没有发挥出来以前的一些措施效果不是很好。建设和党的建设结合起来,使品牌是比较困难的,因为农民
收入不能得到什么都是扯淡,很难在一年或两年的整体效果,如果
他们真的打算从事的品牌。
比较快是有效的把握点。集中的乡镇的支持能力的12大或12个合作社,向上和向下的帐户没有足够的空间洪水。
否则,真的是无稽之谈。品牌虚拟点。
二、什么是党建品牌
在加快政府职能转变、推进社会公共事业综合改革的背景下,“政府包揽、管办合一”的传统社会公共事业管理模式被逐渐打破,政府主导、多方参与的公共事业发展新格局开始形成,绿化市容行
业的很多相关企业也开始处于不同体制下,成为不同性质的利益主体。如何通过卓有成效的行业党建联建,实现行业内部体制的调整
和外部资源的整合,推进上海绿化市容行业建设与管理进程,是需
要思考和解决的紧迫问题。
上海绿化市容行业在推动行业党建联建的实践中,积极探索两种iynJ4nEE行业党建联建工作模式,即以党建促内联的纵向模式和以
党建促外联的横向模式,形成组织互联、资源互通、功能互补的大
党建格局,从而推进公共事业管理与服务的发展。
第一,内涵:“内联”的纵向模式与“外联”的横向模式。
行业党建联建是一个新的党建工作平台,其内涵包括:一方面通过“内联”形式,加强行业内党组织的协调,推动行业均衡发展;
篇十六：高校后勤党建品牌名称
P> 高平中学创建党建品牌实施方案拟创建的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建设有力党员团队
促进社会满意学校发展党建品牌标识:
一、党建品牌的名称内涵及品牌理念高平中学党建品牌名称确定为：艺术校园党旗红。作
为一个品牌要做到主题突出、特色鲜明、内涵丰富、社会认
可。我校的品牌紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作而创立，即用我们的激情与汗水为党、为教育事业做出应有贡献。同时以与时俱进、突出特色为创建原则，充分发挥本校艺术特色，使其融入到品牌的内涵当中，从而更好的彰显品牌内涵。具体说明如下：以构建“艺术校园”为特色，提升校园和谐发展的品味。
校园文化相对于大众文化，往往表现出一定的精英性和前瞻性，高雅、优美的校园艺术文化对提升校园文化品位，培养一专多能的高层次、复合型人才具有举足轻重的作用。优秀的学生艺术团体、校园精品文化艺术活动是衡量一所学校文化艺术底蕴的重要指标，也是增强学生艺术修养的保障。高雅的校园艺术不仅有利于培养学生个人的艺术兴趣，而且进一步提升了校园和谐发展的艺术品位。
1、品牌的独特性
作为一所艺术特色学校，首先要明确的就是它是创造美、培育美的地方，应该强调美的价值、美的意义。其次我们通常是利用手中的画笔、优美的歌声去感染、感动别人，所以突出了“艺术”。最后，做党的工作需要通过党员的工作把党对人民的情感表达出来，全心全意地为党、为人民服好务，做人民满意的公仆，党的工作才能更加科学规范的开展、才能富有生机、充满活力、卓有成效。
2、品牌的延展性作为一个品牌它不能仅仅代表一个方面，它的范围和意义应更具有广泛性、延展性，并且作为一个党建的品牌它的范围应更为宽泛。此品牌以“美”作为核心，正是为了突出这一点。美在我们身边无处不在，不论是视觉、听觉、嗅觉还是超越于生理之上的精神之美都无时不在地体现着美的蕴意。所以其自身具有很强的潜在空间，可以充满到我们党建工作中的每一个地方、每一处细节，充分突出党的生命力和先进性。3、品牌的推广性作为一个品牌它的名称一定要达到琅琅上口，使人很轻易就能记住它。其次能够很好的与活动相结合，更好达到推广的效果。创建党建品牌工作要与其配套的服务品牌相结合，与深化创先争优活动、创建党建工作示范点活动相结合，与发现典型，突出亮点，加强培育，形成特色，推动学校教育教学工作又好又快发展相结合。此外要做到主题突出、内容向上，并且能够为后续工作埋下伏笔，给继续发展留有空间。结合上述品牌内涵我校的党建品牌理念定位是：突出艺术特色，建设有力党员团队，促进社会满意学校发展。
二、党建品牌的标识及释义
党建品牌标识设计构想：从此图形我们可以感觉出一种充满激情、充满朝气、不断进取的丰富内涵义。图中的党旗代表在党的引领下，全体教职工爱岗敬业、创先争优，代表着党组织的全体党员奋勇前行所起到的先锋模范作用，同时也表现着党员队伍在学校发挥的模范带头作用。图中端颜料、拿画笔的卡通人物突出了我校的艺术教育特色。
三、创建党建品牌实施方案
艺术校园党旗红
—高平中学创建党建品牌实施方案为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，根据县教育局关于印发《泾川县教育系统开展“红烛先锋”党建品牌创建活动实施方案》的通知要求，结合本校工作实际，学校党支部决定开展“艺术校园党旗红”的品牌创建活动，并制定如下实施方案，以保证创建工作的制度化、科学化、规范化，提高其实效性。一、指导思想
学校党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
学校党建品牌创建活动要突出本校艺术特色，发挥自身优势，本着“突出艺术特色、办人民满意教育”的品牌理念，形成“一横一纵”的发展体系，全方位、多角度开展创建工作，使品牌具有自身的发展性及生命力，按照“总结—命名—培育—提高,再总结—再培育—再提高”的基本思路，保证党建品牌创建成效。
二、基本原则1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实
把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因地制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、工作目标（一）总体目标
通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党建品牌工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;继续探索党员长期受教育、永葆先进性的新举措,使创建党建品牌工作成为保持共产党员先进性长效机制的重要载体;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,做到立场坚定,思想先进,工作垂范,情操高尚,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
（二）具体目标
1、领导班子好：团结、务实、科学、高效2、党员队伍好：思想正派、政治坚定、作风过硬、
业务突出、能力强3、工作机制好：制度健全、党员为本、效果突出4、工作业绩好：立足岗位、勇于奉献、业绩突出5、特色突出好：人文关怀、和谐发展、艺术见长、
孕育特色6、师生反映好：师生民主评议满意度高四、重点内容1.围绕中心任务。紧紧围绕推动教育优先发展、办好社会满意的学校，党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建品牌。2.围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建品牌。3.围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务社会、服务师生成长的长效机制，创建群众拥护的党建品牌。五、创建品牌工作的主要做法:
创建特色党建品牌按照“一横一纵”的发展体系。“一横”是指品牌的创建活动和同一时期所要开展的各项工作；“一纵”是指创建工作持续改进、不断完善、逐步提升的渐进过程。（一）横向发展体系为：
1、宣传动员明确目的意义。做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。2、夯实基础，探索品牌模式首先，编制学校党员特色文化手册，确定核心价值观“自尊、自强、求真、求美”，并提出“突出艺术特色、办社会满意学校”的品牌理念。其次，制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开展。第三,在学校党支部开展品牌创建的总体部署下,发挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的品牌创建活动。即借助党建这个品牌进行延伸，推出子品牌，例如团委品牌、青年教工党团员品牌、优秀教师服务品牌等，促进学校党建品牌横向覆盖、纵深发展，保持党建品牌的生命力。子品牌的定位要与党建品牌的具体特征相联系，如党
建品牌的特色性、目标性等。3、以活动为载体，精心打造品牌团队创新活动载体，开展党员、干部素质教育活动。利用开
展“双强一实践”和“双学一实践”教育活动的有利时机，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经验。
（1）加强党员的教育培训，提高党员整体素质。充分发挥党校和党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等，学校党支部在校园网上设立“艺术校园党旗红”品牌创建学习园地，使全体党员定期交流学习体会。通过学习培训，使党员的政治素质和业务能力得以提高。（2）开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动，在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德育示范岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争先创优活动。公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，全体党员挂牌上岗，接受全体师生的监督，对所有党员岗位进行定期和不定期检查、督促和考核，评选党员先锋岗位并颁发奖牌，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素
质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
（3）坚持不懈做好“爱心帮扶”结对帮扶活动。党员教师根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），并建立走访帮扶长效机制，让学生切身感受到党的温暖。4、创新服务，彰显品牌个性发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着党建带团建的设计思路，更好地发挥艺术党员教师、艺术入党积极分子和学生团员的自身优势，开展各种特色活动，更好的服务于党建品牌建设；加强各类艺术活动开展，打造真正适合高平中学发展的特色党建品牌，并在特色范围、特色内容上不断创新。（二）纵向发展体系为：1、在党建品牌建设中，党员是主体。要始终坚持依靠党员，调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的。2、在党建品牌建设中，要始终依靠学校广大教职员工。创建党建品牌的出发点和落脚点最终都是为了服务师生，教职员工和学生的参与，会促进党建品牌建设的有效发展。因此，必须调动学生和教职员工为品牌创建出谋划策并积极参
与有关活动的积极性和工作热情，使之振奋精神、勤奋工作，为创建党建品牌做出贡献。
3、加强管理创品牌。党建品牌在“创”更在“管”，没有严格的科学的人性化的管理，品牌的生命力是不会长久的。在创建党建品牌过程中，要始终不断的适时的分析问题、提炼总结，使有效的做法及时制度化、规范化，形成机制，长期管用。同时，也要适时地看到不足，及时纠错纠偏，保证工作的顺利进行。方向已经确定，细节决定成败。要强化细节管理意识和有效手段，确保工作的落实有效。
4、要坚持分阶段性的主题鲜明的创建活动，落实好分阶段的主题教育和实践活动内容。要防止一阵风似的工作，坚持长期创建。
六、品牌创建主要步骤第一阶段：准备阶段（1月—3月）。起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识。第二阶段：部署创建与宣传推广（4月—5月）。部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，开展监督检查，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围。第三阶段：发展与完善品牌（6月—12月）。在品牌创建过程中，进一步完善监督保障等相关制度，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、工作作风、工作质量与效
率等情况，不断总结创建经验；及时解决品牌创建工作中存在的问题，不断发展与完善品牌；品牌培育成熟，及时向县局党组提出品牌认定申请
七、品牌创建的组织机构组长：吴麦科副组长：薛春辉杨文宇马全红王勤世李根瑞成员：以年级组为单位、各部门为单位的全体教职工品牌创建活动工作办公室设在党支部办公室
高平中学党支部二〇一二年三月二十五日
篇十七：高校后勤党建品牌名称
P> 为推进开展型效劳型机关党组织建设，从2021年起，福泉市直属机关工委在全市机关党组织中开展了机关党建品牌创立活动，方案用3年的时间，在市直机关深入开展品牌创立。目的是运用抓开展、抓工程工作的理念和思路推进机关党建工作出典型，形成品牌效应，全面提升机关党建工作整体水平。活动开展以来，市直机关党组织和广阔党员干部牢牢把握效劳中心、建设队伍这一核心任务，积极探索创新，创立了一批特色鲜明、内涵丰富的党建品牌，成为市直部门机关党建工作与业务工作紧密结合的典范。
经过自评申报、初审提名、专家评审、公开公示等环节，2018年5月，市直属机关工委命名了市直机关首批“十佳党建品牌〞。为进一步宣传党建品牌特色和亮点，充分发挥党建品牌的示范导向和鼓励带动作用，现将“十佳党建品牌〞进行展示，同时，请全市广阔党员干部群众监督。
中共福泉市委办公室机关党委品牌名称：效劳先锋品牌理念：立足党委办公室“效劳领导、效劳基层、效劳群众〞职能，紧扣市委中心工作，充分发挥“忠诚、敬业、创新、严谨、协作、奉献〞的新时代党办精神，不断加强自身建设，着力提高办文办会、以文辅政、信息报送、机要保密、后勤保障等工作能力和水平，确保市委决策的贯彻落实和整体工作的高效运转。工作成效：围绕“建强五星党支部，争做五新党办人〞党建工作
目标，以“效劳先锋〞品牌为抓手，工作取得明显成效。一是文秘工作文字过失率始终控制在文字量的1‰以内，各大会议零过失效劳;二是以文辅政能力不断提升，形成调研报告10余份，组织起草文件、讲话稿等100余篇，各类征文100余篇;三是信息工作及时畅通，全年上报福泉信息专报339期，被采用30篇，报送紧急信息14条，处理舆情信息14条，市委书记留言板回复率达100%;四是机要保密工作平安高效，全年办理紧急重要电报1306份，实现电报签收、办理“零超时〞“零过失〞;五是全面深化改革、全面小康、市民化工作卓有成效，屡次获得省州表彰;六是效劳群众助力脱贫攻坚，因地制宜为苗乡探索出“双订单〞产业扶贫新模式，助力帮扶的王卡村脱贫攻坚，帮扶工作取得突破。
中共福泉市政府办机关党委品牌名称：三星三手品牌理念：深入推进市政府办“四型〞(学习型、效劳型、效能型、廉洁型)机关党组织建设，充分发挥干部职工的能动性，创新工作方法，把市政府办打造成为集“启明星、文曲星、智多星，领导助手、开展推手、群众牵手〞为一体的“三星三手〞机关。工作成效：锤炼队伍素质，培养“三星〞干部。强化“启明星〞的引领，争当工作表率。开展中心组、党课、“周一〞例会等学习60余次，提拔正科级4人，选拔正股级干部5人，培养挂职干部5人，带动跟班人员、见习人员、借调人员学习培训30人。展现“文曲星〞的本领，力求以文辅政。召开专题会议457次，形成会议纪要457个，
参与或组织各类调研达20余次，形成调研报告20余篇，起草重要文稿500余篇。发挥“智多星〞的作用，做好参谋助手。开展1+1+1效劳领导、志愿效劳?圆梦微心愿等工作，获市优秀志愿团队和1名优秀志愿者。
把握方法途径，发挥“三手〞作用。增强执行本领，做推开工作开展的“推手〞。按照“54321〞结对帮扶要求，为牛场镇翁巴村协调188万元;突出经典宣传，深抓问题研判，报政务信息206期，被省政府办公厅政务信息处采用7期，在省政府办政务信息采用中获75分，在全省88个县(市、区)中排名第14，在全州13个县(市)中排名第一。提升综合能力，做辅佐领导的“助手〞。辅佐领导完成中央省州重大工程建设，组织参与全国自行车赛、福文化活动、国际武林大会等大型会议、节庆赛事活动100余场。坚持求真务实，加强与群众“牵手〞。受理市长信箱(网民留言)215件，办结215件，办结率100%，承办人大政协建议提案38个，办结38个，办结率100%;办公室47名干部321结队帮扶贫困户81户139人，实施“五改五化五引导五教育〞为载体的“十在乡村〞建设;包保洒金河畔小区效劳，建立功能性党组织和业主委员会，协调开通5路公交车，解决780多户3000人的业主出行不便等问题。
中共福泉市委组织部党支部品牌名称：建模范部门·塑过硬队伍品牌理念：紧扣“福民兴泉〞工程实施，围绕“三最〞(党性最强、作风最硬、效劳最优)目标，采取“五化建设〞(推进工作制度化、
集中学习常态化、内部管理亲情化、效劳基层优质化、支部活动经常化)工作举措，建模范部门、塑过硬队伍，积极在全市机关党建工作中“走前列、作表率〞。
工作成效：一是成立领导小组，全面方案本年度党建工作，以“加强执政能力建设、加强基层组织建设、加强党员队伍建设、保持党的先进性纯洁性、发挥党组织作用〞为重点，齐心协力推动各项工作稳步展开。二是狠抓过程管理，扎实开展创立工作。全年共组织“周一夜间课堂〞集中学习32期，开展支部书记讲党课8次。积极与基层党组织联系，严格按照“54321〞结对帮扶要求，28名部机关干部与龙昌镇长冲村42户贫困户结成帮扶对子。三是注重学做结合，实现常态化创立。以“三亮一创〞为抓手，以党建促进业务能力提升，以业务促进党建品牌创立。支部党员亮承诺，以饱满的热情效劳来访人员，使常态化的学习贯穿到常态化的创立中充分发挥作用。开展“展组工风采·喜迎十九大〞岗位大练兵活动，以赛促学提升业务能力和效劳水平。
中共福泉市直属机关工委党支部品牌名称：心系大局·情注机关品牌理念：市直属机关工委机关党支部坚持根底工作抓标准，重点工作抓创新，整体工作抓推进的工作思路，按走在前、作表率的要求，以“心系大局·情注机关〞品牌创立为抓手，以建设“五好〞党支部为目标，紧扣党建领航助力脱贫攻坚的核心任务，不断强化党组织的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把党支部的政治、组
篇十八：高校后勤党建品牌名称
P> -高平中学创立党建品牌实施案
拟创立的党建品牌名称：艺术校园党旗红党建品牌类别：党支部品牌党建品牌理念：突出艺术特色建立有力党员团队
促进社会满意学校开展党建品牌标识:
一、党建品牌的名称涵及品牌理念
高平中学党建品牌名称确定为：艺术校园党旗红。作
为一个品牌要做到主题突出、特色鲜明、涵丰富、社会认可。我校的品牌紧紧围绕党的建立中心任务和教育教学中心工作而创立，即用我们的激情与汗水为党、为教育事业做出应有奉献。同时以与时俱进、突出特色为创立原则，充分发挥本校艺术特色，使其融入到品牌的涵当中，从而更好的彰显品牌涵。具体说明如下：以构建“艺术校园〞为特色，提升校园和谐开展的品味。
校园文化相对于群众文化，往往表现出一定的精英性和前瞻性，高雅、优美的校园艺术文化对提升校园文化品位，培养一专多能的高层次、复合型人才具有举足轻重的作用。优秀的学生艺术团体、校园精品文化艺术活动是衡量一所学
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校文化艺术底蕴的重要指标，也是增强学生艺术修养的保障。高雅的校园艺术不仅有利于培养学生个人的艺术兴趣，而且进一步提升了校园和谐开展的艺术品位。
1、品牌的独特性
作为一所艺术特色学校，首先要明确的就是它是创造美、培育美的地，应该强调美的价值、美的意义。其次我们通常是利用手中的画笔、优美的歌声去感染、感动别人，所以突出了“艺术〞。最后，做党的工作需要通过党员的工作把党对人民的情感表达出来，全心全意地为党、为人民服好务，做人民满意的公仆，党的工作才能更加科学规的开展、才能富有生机、充满活力、卓有成效。
2、品牌的延展性作为一个品牌它不能仅仅代表一个面，它的围和意义应更具有广泛性、延展性，并且作为一个党建的品牌它的围应更为广泛。此品牌以“美〞作为核心，正是为了突出这一点。美在我们身边无处不在，不管是视觉、听觉、嗅觉还是超越于生理之上的精神之美都无时不在地表达着美的蕴意。所以其自身具有很强的潜在空间，可以充满到我们党建工作中的每一个地、每一处细节，充分突出党的生命力和先进性。3、品牌的推广性作为一个品牌它的名称一定要到达琅琅上口，使人很轻
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易就能记住它。其次能够很好的与活动相结合，更好到达推广的效果。创立党建品牌工作要与其配套的效劳品牌相结合，与深化创先争优活动、创立党建工作示点活动相结合，与发现典型，突出亮点，加强培育，形成特色，推动学校教育教学工作又好又快开展相结合。此外要做到主题突出、容向上，并且能够为后续工作埋下伏笔，给继续开展留有空间。
结合上述品牌涵我校的党建品牌理念定位是：突出艺术特色，建立有力党员团队，促进社会满意学校开展。
二、党建品牌的标识及释义
党建品牌标识设计设想：从此图形我们可以感觉出一种充满激情、充满朝气、不断进取的丰富涵义。图中的党旗代表在党的引领下，全体教职工爱岗敬业、创先争优，代表着党组织的全体党员奋勇前行所起到的先锋模作用，同时也表现着党员队伍在学校发挥的模带头作用。图中端颜料、拿画笔的卡通人物突出了我校的艺术教育特色。
三、创立党建品牌实施案艺术校园党旗红
—高平中学创立党建品牌实施案为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建立，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体
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党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，根据县教育局关于印发?泾川县教育系统开展“红烛先锋〞党建品牌创立活动实施案?的通知要求，结合本校工作实际，学校党支部决定开展“艺术校园党旗红〞的品牌创立活动，并制定如下实施案，以保证创立工作的制度化、科学化、规化，提高其实效性。
一、指导思想学校党建品牌以加强党的先进性建立为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以效劳师生为重点,以加强组织建立为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建立,努力把学校党组织建立成为推动开展、效劳师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和开展提供坚强的组织保证和精神动力。学校党建品牌创立活动要突出本校艺术特色，发挥自身优势，本着“突出艺术特色、办人民满意教育〞的品牌理念，形成“一横一纵〞的开展体系，全位、多角度开展创立工作，使品牌具有自身的开展性及生命力，按照“总结—命名—培育—提高,再总结—再培育—再提高〞的根本思路，保证党建品牌创立成效。二、根本原则1.遵循党章、依法创立的原则。格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经历,继承和发扬党的优良传统的根底上,积极推进学校党建品牌的创立工作。
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2.围绕中心、效劳大局的原则。紧紧围绕党的建立中心任务和教育教学中心工作,用品牌建立的理念、法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创立的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因地制宜、务效的原则。严密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性,使创立党建品牌与学校各项工作相互促进、协调开展。
三、工作目标〔一〕总体目标
通过深入开展创立党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,使创立党建品牌工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;继续探索党员长期受教育、永葆先进性的新举措,使创立党建品牌工作成为保持共产党员先进性长效机制的重要载体;探索党建工作效劳服从于学校教育教学中心工作开展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创立党建品牌工作成为促进学校各项工作开展的强大动力;探索党员发挥先锋模作用的新领域,使创立党建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创立党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,
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充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典；党员应坚持用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,做到立场坚决,思想先进,工作垂,情操高尚,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
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