小学三年级班级安全工作计划,菁选3篇

小学三年级班级安全的工作计划1  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建*安学校,构建和谐校园,结合本班实下面是小编为大家整理的小学三年级班级安全工作计划,菁选3篇,供大家参考。

小学三年级班级安全工作计划,菁选3篇

小学三年级班级安全的工作计划1

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建*安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

  一、工作重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  二、整体计划

  1、活动安全:

  教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、饮食安全:

  进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

  3、生活安全:

  教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全:

  请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

  5、接送安全:

  做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

  6、家庭安全:

  向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意拨打这些号码。

  熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

  三、具体措施

  1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

  体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育

  ①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育

  班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

  ①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

  ②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

  ③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

  ④养成离校关窗、锁门的习惯。

小学三年级班级安全的工作计划2

  一、学生基本情况分析

  小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好学生的安全教育教学工作,特制订本计划。

  二、教材分析

  以义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。

  (一)社会安全教育

  1、了解在公共场所活动时的"安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

  (二)公共卫生安全教育

  1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

  2、了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。

  3、了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

  (三)意外伤害安全教育

  1、认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

  2、初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。

  3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

  4、掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

  (四)自然灾害安全教育

  1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

  2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

  (五)校园安全教育

  1、与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

  2、学会当发生突发事件时听从*安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

  三、学期教学目标

  通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

  四、教学措施

  1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

  2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地*、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

  4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

  5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

小学三年级班级安全的工作计划3

  一、指导思想

  在山东省地方义务教育课程实施安全教育课程的指导思想基础上,认真贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。

  二、教学内容和目标:

  总体目标

  通过开展公共安全教育,可以培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,了解相关法律法规的常识,养成正确应对日常生活和突发安全事件的习惯,从而预防安全事件的发生,在一定程度上减少安全事件对学生造成的伤害,保证学生的健康成长。

  特定目标

  (a)社会保障教育

  1、了解在公共场所活动时的安全知识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序的行为。

  2、了解与陌生人打交道应该注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解社会安全事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

  (二)公共卫生和安全教育

  1、了解基本的公共卫生和食品卫生知识,逐步形成良好的公共卫生和食品卫生习惯。

  2、了解该年龄段常见传染病的预防知识,培养疾病预防意识。

  3、了解保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

  (3)意外伤害安全教育

  1、了解常见的交通安全标志,了解出行时的道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

  2、初步识别各种危险迹象,了解简单的家居安全常识。

  3、初步研究

  1.了解学校区域和生活环境中可能发生的自然灾害及其风险,逐步提高自然灾害中的自我保护意识。

  2.学习简单的方法来避免自然灾害带来的危险,学习自然灾害发生时自我保护和寻求帮助的简单技巧。

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